【題目】某托盤(pán)天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖,此天平的稱量(即稱量范圍)是________ g.若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在________盤(pán).當(dāng)加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該________,直至天平平衡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一塊平板上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題:
①如何確定_____的位置?
②如何比較_________________________的大?
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變__________________,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)表明:像與物相對(duì)于鏡面_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較活性炭和石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果,小東選用的實(shí)驗(yàn)器材有:兩個(gè)相同的下端帶有漏水小孔的透明圓柱形容器甲和乙,活性炭、錳砂、石英砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料.在甲容器里依次裝入活性炭、石英砂、錳砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料,每種材料的厚度均為 3cm,如圖甲所 示.在乙容器里依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石三種過(guò)濾材料,每種材料的厚度均為 3cm,如圖乙所示.把搖晃均勻的一瓶泥水分成相等的兩份,分別緩慢全部倒入甲、乙兩容器中,發(fā)現(xiàn)經(jīng)甲容器過(guò)濾后的泥水比經(jīng)乙容器過(guò)濾后的泥水透明程度高.于是小東得出了結(jié)論:活性炭對(duì)泥水的過(guò)濾效果比石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果好.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題: .
(2)請(qǐng)你針對(duì)小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正的步驟: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,停表的讀數(shù)為________s.
(2)小平同學(xué)用刻度尺測(cè)量物理書(shū)的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,請(qǐng)指出測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤:
①________;②________;③________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回歸實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
(1)探究牛頓第一定律:
過(guò)程 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 , 發(fā)現(xiàn)小車在表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢 | |
結(jié)論 | 若的物體不受力的作用,它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是法. | |
問(wèn)題 | 利用上述器材,再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動(dòng)的 , 由此得出物體的動(dòng)能與的關(guān)系. |
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:
現(xiàn)象方法 | 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過(guò)程中,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 . 保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體有關(guān). |
問(wèn)題討論 | 在開(kāi)口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中,說(shuō)明液體內(nèi)部向都有壓強(qiáng). |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng):
給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓,兩板之間就有了電場(chǎng).帶電離子在電場(chǎng)中受到力的作用,速度的大小和方向都可能發(fā)生變化.
(1)甲圖中兩板間電壓為U,若一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)離子,在力的作用下由靜止開(kāi)始從負(fù)極板向正極板運(yùn)動(dòng),忽略重力的影響,到達(dá)正極板時(shí)的速度v與質(zhì)量m、電荷量q和電壓U的關(guān)系數(shù)據(jù)如表一.則帶電離子到達(dá)正極板時(shí)速度的平分v2=k1 .
表一:
次數(shù) | m/kg | q/C | U/V | v2/(m2s﹣2) |
1 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
2 | 4×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 0.8×1011 |
3 | 4×10﹣30 | 3.2×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
4 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 3 | 4.8×1011 |
(2)在其他條件一定時(shí),若第二次實(shí)驗(yàn)中的帶電粒子以不同的速度沿著乙圖中的兩板中線方向入射到電場(chǎng)中,帶電離子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移距離y與入射初速度v的關(guān)系數(shù)據(jù)如表二.則偏移距離y=k2 . 將數(shù)據(jù)的表格行駛變成公式形式,運(yùn)用了法.表二:
v2/(m2s﹣2) | y/m |
0.8×1011 | 3.6×10﹣2 |
1.6×1011 | 1.8×10﹣2 |
4.8×1011 | 0.6×10﹣2 |
7.2×1011 | 0.4×10﹣2 |
(3)將甲、乙兩裝置組合,如圖丙所示.甲裝置兩板間電壓為2V,質(zhì)量為4×10﹣30 kg,帶1.6×10﹣19C電荷量的負(fù)粒子,自甲裝置負(fù)極板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則其最終離開(kāi)乙裝置時(shí)偏移距離y=m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中符合安全用電原則的是( )
A.使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體
B.電視天線與電線接觸
C.電動(dòng)機(jī)外殼沒(méi)有接地
D.人靠近高壓帶電體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( 。
A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大
D. 為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄正確的是( )
A.物體長(zhǎng)度為1.45cm
B.物體質(zhì)量為6.6g
C.溫度計(jì)示數(shù)為16℃
D.電流表示數(shù)為0.32A
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