【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路各元件工作正常。一段時間后,若其中一只電壓表示數(shù)變大,則 ( )

A.燈L2可能斷路B.燈L1可能短路

C.另一個電壓表示數(shù)變小D.其中有一盞燈亮度不變

【答案】AB

【解析】

由圖可知，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L2兩端電壓。

A．若燈L2斷路，電壓表V1、V2都測電源電壓，所以V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，故A符合題意；

B．若燈L1短路，電壓表V1、V2都測電源電壓，電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，故B符合題意；

C．由以上分析可知，電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，沒有電壓表示數(shù)變小，故C不符合題意；

D．由于L1和L2串聯(lián)，若其中一盞燈斷路，另一盞就不亮；若其中一盞燈短路，電源電壓全部加到另一盞燈的兩端，另一盞燈會更亮，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω、2A”、B規(guī)格“50Ω、1A”可選。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_______規(guī)格的滑動變阻器。（選填“A”或“B”）

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因可能是_______。

（3）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)2V。要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙，則此小燈泡的額定功率是________W。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出了額定電流為I額的小燈泡L2的額定功率．實(shí)驗(yàn)方案如下：（電源電壓不變，滑動變阻器R1的最大阻值為R0）

①按電路圖連接電路；

②只閉合開關(guān)S、S2，移動R1滑片，使電流表的示數(shù)為I額，燈泡L2正常發(fā)光；

③斷開S2，閉合開關(guān)S、S1，保持R1滑片位置不動，移動R2滑片，使電流表的示數(shù)為I額；

④保持R2 滑片位置不動，將另一個滑動變阻器滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為I1，再將此滑動變阻器的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為I2；

⑤小燈泡L2的額定功率的表達(dá)式為P額=_______．（用I額、I1、I2、R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6伏、電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4安。

(1)求R1兩端的電壓U1是_______伏；

(2)求此時R2連入電路的電阻值是_______歐。

(3)把上述器材重新連接后，閉合開關(guān)，在確保安全的情況下，移動滑片的過程中電流表示數(shù)能達(dá)1.2A�？膳袛喑鲭娏鞅頊y量的是________（選填“R1”、“R2”或“干路”）的電流，求移動滑片時電流表示數(shù)能達(dá)到的最大范圍_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空氣密度），倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開（圖甲）．抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同（圖乙）．

（1）這是一種什么現(xiàn)象？答：_____________________

（2）它說明了什么？答：_________________________。

（3）在丙圖實(shí)驗(yàn)中，看到硝化棉燃燒，這是因?yàn)椋夯钊麑諝庾龉?/span>______________，達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)。

（4）丙、丁兩圖中，演示物體對外做功本身內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是________（“丙”或“丁”），這個實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)氣體的狀態(tài)有何變化？___________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用實(shí)驗(yàn)器材均完好。

（1）實(shí)驗(yàn)的原理是_________。

（2）在上圖所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導(dǎo)線，使之成為正確的測量電路，______圖中的①表應(yīng)是______表，②表應(yīng)是_____表，并畫出其電路圖____。

（3）閉合前，根據(jù)連線情況確定滑片P應(yīng)移到______（選填“A”或“B”）端。

（4）圖乙中電流表的讀數(shù)為______A，電壓表的讀數(shù)為_____V，測算出電阻的阻值為_____Ω。

（5）該同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．，移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不變。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是

① _________；②______。

（6）在實(shí)驗(yàn)時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，所用的電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω，可選用的滑動變阻器有“5Ω 0.5A”的R1和“10Ω 1A”的R2。

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動變阻器是_________。（選填“R1”或“R2”）

（2）閉合開關(guān)，正確移動滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是___________A，燈泡的額定功率是___________W。

（3）小明想利用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞。小華幫他找來一個定值電阻R0并設(shè)計(jì)另一個實(shí)驗(yàn)方案，如圖丙所示：

①先閉合開關(guān)S、S1，記下電壓表示數(shù)U1

②再_______，記下電壓表示數(shù)U2，則Rx=_____(表達(dá)式用測得的量與已知量表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，測量小燈泡電功率的電路圖，電源電壓恒為6V，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動變阻器規(guī)格“50Ω 1A”，小燈泡規(guī)格“2.5V 0.625W”，若不考慮小燈泡阻值隨溫度的變化，小燈泡兩端電壓不允許超過額定值，閉合開關(guān)，下列說法正確的是（　�。�

A. 滑片向右滑動，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)允許變化范圍是0.1～0.25A

C. 滑動變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是24～50Ω

D. 電路的最大電功率是2.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻。將一個“6V 2W”的小燈泡L1接在a、b兩點(diǎn)間，L1恰能正常發(fā)光；若換個“ 6V 3W”的小燈泡L2接在a、b兩點(diǎn)間，則此時

A.兩端的電壓仍為6V

B.比正常發(fā)光時暗

C.阻值一定比Ll大

D.消耗的電能一定比Ll多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一個臉盆裝6 kg的水，水的表面積為0.1 m2，經(jīng)過太陽光垂直照射15 min，水溫升高了5 ℃，水的比熱容為。問：

（1）實(shí)驗(yàn)時6 kg的水15 min內(nèi)吸收了多少熱量？

（2）平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少？

（3）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少液化氣？（已知液化氣完全燃燒放出的熱量的42%被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107 J/m3）

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