下圖的甲、乙、丙三幅圖都是加快蒸發(fā)的實(shí)例.其中________圖表示的主要是通過(guò)加快液體表面的氣體流動(dòng)來(lái)加快蒸發(fā);________圖表示的是通過(guò)提高液體溫度來(lái)加快蒸發(fā).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下圖中是物理教材中的三幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說(shuō)明力可以改變物體的        ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是      。研究力可以使物體發(fā)生形變的是    

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

下圖中是物理教材中的三幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說(shuō)明力可以改變物體的        ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是      。研究力可以使物體發(fā)生形變的是    

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011河南省靈寶市中考考前第五次集中訓(xùn)練物理試卷 題型:選擇題

一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡,由左右兩道門上的開(kāi)關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機(jī)右上方的開(kāi)關(guān)S3共同控制。S1和S2分別由左右兩道門的開(kāi)、關(guān)來(lái)控制:門打開(kāi)后,S1和S2閉合,門關(guān)上后,Sl和S2斷開(kāi)。S3是一個(gè)單刀三擲開(kāi)關(guān),根據(jù)需要可將其置于三個(gè)不同位置。在一個(gè)電路中,要求在三個(gè)開(kāi)關(guān)的共同控制下,分別具有如下三個(gè)功能:

(1)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都不亮;

(2)打開(kāi)兩道門中的任意一道或兩道都打開(kāi)時(shí),燈就亮,兩道門都關(guān)上時(shí),燈不亮;

(3)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都亮。

下圖所示的四幅圖中,符合上述要求的電路是  

A.甲             B.乙           C.丙              D.丁

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡,由左右兩道門上的開(kāi)關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機(jī)右上方的開(kāi)關(guān)S3共同控制。S1和S2分別由左右兩道門的開(kāi)、關(guān)來(lái)控制:門打開(kāi)后,S1和S2閉合,門關(guān)上后,Sl和S2斷開(kāi)。S3是一個(gè)單刀三擲開(kāi)關(guān),根據(jù)需要可將其置于三個(gè)不同位置。在一個(gè)電路中,要求在三個(gè)開(kāi)關(guān)的共同控制下,分別具有如下三個(gè)功能:

(1)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都不亮;

(2)打開(kāi)兩道門中的任意一道或兩道都打開(kāi)時(shí),燈就亮,兩道門都關(guān)上時(shí),燈不亮;

(3)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都亮。

下圖所示的四幅圖中,符合上述要求的電路是  

A.甲            B.乙          C.丙             D.丁

 

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