【題目】．紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有 效應，紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光，遙控器屬于 的應用。

【答案】熱；熒光；紅外線

【解析】試題分析：紅外線的熱作用很強。物體溫度越高，輻射紅外線越強；接受紅外線的照射，物體的內(nèi)能會增加；紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光，驗鈔機就是利用這個原理制成的；遙控器屬于紅外線的應用。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句．船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是因為寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了______，這鐘聲是通過______傳到人耳的，我們能分辨出聽到的是鐘聲而不是鼓聲，這是根據(jù)聲音的_______來辨別的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ）

A. 地熱能、核能、太陽能、汽油均屬于一次能源

B. 手機既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波

C. 電磁波在真空中不能傳播

D. 太陽能、水能、風能和核能都是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒（高度約為6cm）和裝有適量水的燒杯。小明學習了浮力大小跟哪些因素有關的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究。

①在已調(diào)零的彈簧測力計下懸掛鋁棒，如圖甲所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F0；

②將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中，鋁棒下表面所處的深度h1為2cm，如圖乙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F1；

③將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移，鋁棒下表面所處的深度h2為4cm，如圖丙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F2；

小明發(fā)現(xiàn)F1 大于F2，通過學到的知識，他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等，于是得出結論“物體在水中所受浮力的大小，跟它下表面所處的深度有關”。請你只利用這些器材，設計一個實驗證明小明的結論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于生活中新技術及其應用的說法中正確的是（ ）

A. 用超導材料制成的電加熱器可以大大提高效率

B. LED燈的核心元件是發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的主要材料是半導體

C. 利用兩顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信

D. 現(xiàn)代建筑物上安裝的避雷針是用絕緣材料制成的

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【題目】地球的衛(wèi)星是

A. 太陽

B. 火星

C. 水星

D. 月球

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【題目】物理學是研究聲、______、______、力、電等各種_____________的規(guī)律和_________的一門科學。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是（ ）

A．房間的窗戶安裝雙層玻璃 B．摩托車上安裝消聲器

C．燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D．劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．其實驗步驟如下：

a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；

d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．

（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和______；

（2）注射器活塞的橫截面積是______cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是______Pa；

（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．上述原因一定會使測量值小于真實值的是______．

A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④

（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.25N”這一實驗步驟，這樣做的目的是_______，小紅計算出的大氣壓強是______Pa．

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