【題目】杭州灣跨海大橋大橋全長36km,是目前世界上最長的跨海大橋(如圖).爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,如果小車以72km/h的速度勻速通過大橋,所需的時(shí)間是________h.以路燈為參照物,汽車是_____(運(yùn)動或靜止),小明看到橋兩邊的路燈都往后退是因?yàn)檫x擇了_______為參照物.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某電熱水器(帶保溫功能)的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過溫控來通、斷開關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài)。則以下說法正確的是
A. S1、S都閉合時(shí)是保溫狀態(tài) B. S1閉合S斷開時(shí)是保溫狀態(tài)
C. S1斷開S閉合時(shí)是保溫狀態(tài) D. S1、S都斷開時(shí)是保溫狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中,說法不正確的是( )
A.甲:在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動.
B.乙:放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),能聽到鈴聲.
C.丙:吹自制可變音調(diào)的哨子,上下拉動活塞可使聲音變得悅耳或低沉.
D.丁:宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對話必須借助無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行.
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【題目】下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 冬季,搓手取暖 B. 開水冷卻
C. 彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴燃燒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:_______________.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是:_______(填“縮短”或“增長”)測量時(shí)間,以減小測量時(shí)間的誤差.
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始按下秒表計(jì)時(shí),則會使所測的時(shí)間偏__________,AC段的平均速度偏__________.(填“大”或“小”)
(4)小車通過全過程的平均速度= _______m/s,若的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度=_________m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在行駛過程中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離.因?yàn)轳{駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的“反應(yīng)時(shí)間”里(同一人,不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應(yīng)距離);而從采取制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離).據(jù)公安部門統(tǒng)計(jì),車輛行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大.表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程,在不同速度下的反應(yīng)距離、制動距離和停車距離等部分?jǐn)?shù)據(jù).請根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)由1、3兩行數(shù)據(jù)可知:_________=__________+制動距離;并填寫表中空缺的兩個(gè)數(shù)據(jù),完成表格.
實(shí)驗(yàn)序號 | 速度/(ms-1) | 反應(yīng)距離/m | 制動距離/m | 停車距離/m |
1 | 12.5 | 9 | 14 | 23 |
2 | 25 | ________ | _______ | 74 |
3 | 30 | 21.6 | 79.4 | 101 |
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,汽車行駛速度越大,停車距離_______(選填“越長”或“越短”),所以超速行駛,發(fā)生事故的可能性越大.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度,由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒的反應(yīng)時(shí)間要長一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應(yīng)距離會變_____,從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高4cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像.他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)B蠟燭與A蠟燭的像完全重合,如圖所示.
(1)B蠟燭的“燭焰”高_______ cm,為了使像看起來更清晰,小成最好在________的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”).
(2)實(shí)驗(yàn)中的兩支蠟燭要求大小相同,從而確定像和物體的大小關(guān)系,這里體現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方法是_________ (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇_____ (選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板.若將玻璃板適當(dāng)豎直上移,像將____移動(選填“向上”、“向下”或“不”).
(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s后,B蠟燭應(yīng)與A相距_______ cm才可能與A的像完全重合.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上,則此時(shí)電路中的總電流為( 。
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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