16．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃，分度值是0.1℃．某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃，再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4℃），測(cè)量的結(jié)果是36.8℃；如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒有甩（丙同學(xué)的體溫是37℃），測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是37℃．

分析 （1）體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃，分度值是0.1℃；
（2）體溫計(jì)有縮口，水銀只能在溫度高的時(shí)候升高，在溫度降低時(shí)不能下降，要想使水銀柱下降，只能甩一下．用沒甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)．

解答 解：
（1）體溫計(jì)的量程是35～42℃，分度值是0.1℃．
（2）體溫計(jì)有縮口，水銀只能在溫度高的時(shí)候升高，在溫度降低時(shí)不能下降．某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃，沒有甩再給體溫是36.4℃的乙同學(xué)測(cè)量，體溫計(jì)的示數(shù)不變，所以體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃；沒有甩再給體溫是37℃丙同學(xué)測(cè)量，體溫計(jì)示數(shù)會(huì)升高，體溫計(jì)示數(shù)是37℃．
故答案為：35～42℃；0.1℃；36.8℃；37℃．

點(diǎn)評(píng) 掌握體溫計(jì)的正確使用和正確讀數(shù)，并且掌握體溫計(jì)的縮口的作用、玻璃泡比較大的原因、三棱狀的原因等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6．秋季秸稈焚燒產(chǎn)生的煙霧會(huì)污染空氣、影響航空、危害人的健康．為了對(duì)此進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，氣象部門利用衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源．遙感衛(wèi)星探測(cè)的是地面上的火焰發(fā)出的（　�。�
A．超聲波B．次聲波C．紅外線D．紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．八年級(jí)物理教科書的厚度約為 （　　）
A．0.05cmB．0.5cmC．5cmD．50cm

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4．如圖所示，若凸透鏡焦距為10cm，把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座20cm刻度處，這時(shí)應(yīng)該向右（選填“左”或“右”）側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小 的實(shí)像．把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座45cm刻度處，應(yīng)該在光屏（選填“蠟燭”或“光屏）”一側(cè)透過透鏡觀察像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中選用的器材和活動(dòng)過程．

（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定像的位置，能比較像與物的大小關(guān)系．
（2）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：平面鏡成虛像．
（ 3）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直，如果二者不垂直，將會(huì)出現(xiàn)蠟燭與所成的像不重合現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下說法正確的是（　�。�
A．日偏食時(shí)，樹蔭下的光斑是圓形的
B．塔式太陽能電站的多面鏡子發(fā)生了漫反射
C．用天文望遠(yuǎn)鏡觀察離地球27萬光年的星系，看到的模樣是它現(xiàn)在的樣子
D．在有霧的天氣，透過樹叢的光束是直的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．月食是由于光的折射形成的
B．光從空氣射入水中，傳播速度變小
C．物體通過平面鏡能成正立、等大的實(shí)像
D．光發(fā)生漫反射時(shí)，反射光線的方向雜亂無章，不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖A所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)為了省力，應(yīng)使用甲剪刀（填“甲”或“乙”）；如圖B所示，工程車上的起重臂就是一個(gè)杠桿，使用它的好處是能省距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．①比較下列兩個(gè)量的大�。�5m＞5×104μm．
②單位換算：3.6m/s=12.96km/h．

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同步練習(xí)冊(cè)答案