1．如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用小錘輕敲玻璃瓶，如果能分別發(fā)出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是丁、甲、乙、丙．

分析 用小錘輕敲玻璃瓶，是玻璃瓶振動發(fā)聲的，根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系，結(jié)合水位的不同進行判斷即可．

解答 解：用小錘輕敲玻璃瓶，是玻璃瓶振動發(fā)聲的，水越多，振動越慢，音調(diào)越低，故音調(diào)從低到高排列的序號是丁、甲、乙、丙．
故答案為：丁、甲、乙、丙．

點評 解答此類題目的難點和易混點是弄清究竟是哪一部分在振動發(fā)聲．可聯(lián)系裝水的燒杯進行實驗探究，經(jīng)過對比可增強記憶，加強對知識的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與接觸面的壓力大小有關(guān)
B．與接觸面積大小有關(guān)
C．與運動的快慢有關(guān)
D．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測力計設(shè)計了如圖1所示的實驗，
實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
序號實驗條件測力計示數(shù)/N
長方形木塊的放置表面情況壓力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側(cè)放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板上鋪毛巾84.0
（1）為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊．此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了二力平衡的條件知識；
（2）由序號1，2，3的三次實驗，可驗證猜想A（填字母）；
（3）要驗證猜想B，應(yīng)選取序號為3、4、5的三次實驗；
（4）根據(jù)表中信息，能否驗證猜想D？能（填“能”或“不能”）；
（5）、由實驗可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與接觸面的面積無關(guān)；
（6）實驗探究中，小慧采用的實驗探究方法是C；
A．類比法            B．科學(xué)推理法           C．控制變量法
（7）同組的小慧同學(xué)采用如圖1所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是木塊沒有保持勻速直線運動；
（8）某同學(xué)將圖1實驗裝置改進為如圖2所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動．
寫出裝置改進以后的好處：改進后，不論木板是否勻速運動，測力計示數(shù)都等于摩擦力的大小，便于操作和讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（　�。�
A．一定質(zhì)量的物質(zhì)，溫度越高，物質(zhì)的比熱容越大
B．質(zhì)量越大的物質(zhì)，降低溫度越多，物質(zhì)的比熱容越小
C．一定質(zhì)量的物質(zhì)，吸收熱量越多，物質(zhì)的比熱容越大
D．某種物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗．
（1）在一次記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖所示為94℃．
（2）如果覺得加熱時間太長，請你想出一個解決辦法：（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈簧的一端與鏈接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點，外殼上固定一個圓環(huán)，外殼和圓環(huán)的重為G，拉桿和掛鉤的重為G0，彈簧質(zhì)量忽略不計．現(xiàn)將該彈簧秤在圖甲所示的位置凋零后不動，再以如圖乙和圖丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0（F0＞G+G0）豎直向上拉彈簧秤，則穩(wěn)定后彈簧秤的讀數(shù)分別為（　�。�
A．乙圖讀數(shù)為F0-G，丙數(shù)讀數(shù)為F0-G0
B．乙圖讀數(shù)為F0-G0，丙數(shù)讀數(shù)為F0-G
C．乙圖讀數(shù)為F0-G0，丙數(shù)讀數(shù)為F0-2G
D．乙圖讀數(shù)為F0-G，丙數(shù)讀數(shù)為F0-2G0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列事例，不符合安全用電原則的是（　　）
A．人觸電時，先關(guān)掉電源再救人
B．電器設(shè)備起火，不能用水直接滅火
C．使用測電筆時，手不能接觸筆尖金屬體
D．開關(guān)可以接在用電器和零線之間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，質(zhì)量相同的甲乙二人站在相對靜止的兩條小船上，圖中乙用80N的力推甲船，以下的判斷正確的是（　�。�
A．乙船靜止不動，甲船向左運動
B．甲船靜止不動，乙船向右運動
C．甲船受到的推力小于80N，向左運動
D．甲船向左運動，乙船向右運動，說明力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．“北極震蕩”致冷空氣南下，當(dāng)強冷空氣遇到低氣壓時，易形成降雨，關(guān)于雨的形成下列說法正確的是
（　�。�
A．空氣中水蒸氣凝華形成的B．空氣中水蒸氣液化形成的
C．空氣中水蒸氣汽化形成的D．空氣中的小冰晶升華形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，小明用竹竿推小芳站立的小船，發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向反方向運動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力的作用是相互的，在此過程中，兩只小船質(zhì)量不變（填“增大”、“不變”或“減小”）

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同步練習(xí)冊答案