9.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A.與接觸面之間的壓力有關(guān)       B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)   D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他們的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)拉著彈簧測力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)比較乙圖和甲圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想A.(填寫序號(hào))
(3)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.

分析 (1)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測力計(jì)顯示拉力大小,要使拉力等于摩擦力,物體要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大。
(2)摩擦力可能跟壓力大小、運(yùn)動(dòng)速度、接觸面的大小和粗糙程度有關(guān),有多個(gè)因素,所以探究要使用控制變量法.
分析乙和甲、丙兩個(gè)圖的相同和不同之處,可找到乙圖與哪個(gè)圖可探究滑動(dòng)摩擦與哪個(gè)因素有關(guān),并得出結(jié)論.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做 勻速直線運(yùn)動(dòng).依據(jù)二力平衡的原理,這時(shí)物體所受的摩擦力等于彈簧測力計(jì)對(duì)物體的拉力;
(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度和接觸面積都相同,物體間的壓力不同,乙和丙圖的壓力、接觸面的粗糙程度都不同,根據(jù)控制變量法,所以利用乙和甲可以驗(yàn)證猜想A;
(3)由(2)甲、乙驗(yàn)證猜想A,且乙圖中,壓力大,測得拉力大,即摩擦力大,所以可得出的結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
故答案為:(1)勻速直線;(2)甲;A;(3)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力的探究實(shí)驗(yàn),知道在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力大小才等于彈簧測力計(jì)示數(shù),掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究摩擦力大小的影響因素并得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示各電路圖中,屬于串聯(lián)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在實(shí)驗(yàn)課上,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,三次實(shí)驗(yàn)過程如圖所示. 
(1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力.
(2)在甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力的示數(shù)為2.4N.
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論,當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論,當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)任何一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都不可能十分完美,結(jié)合你在實(shí)驗(yàn)中的體會(huì),寫出本實(shí)驗(yàn)存在的不足(寫二條)①實(shí)驗(yàn)中很難控制勻速直線運(yùn)動(dòng),測力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確;
②實(shí)驗(yàn)只做一次就得出結(jié)論,得到的結(jié)論缺乏普遍性.
(6)針對(duì)實(shí)驗(yàn)存在的不足,你建議他們?nèi)绾胃倪M(jìn)實(shí)驗(yàn)?(畫圖或文字說明均可)①把木塊和測力計(jì)固定住,拉動(dòng)下方的木板,讀彈簧測力計(jì)示數(shù);②多做幾次實(shí)驗(yàn)再得結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,光線垂直于平面鏡射向鏡面,則此時(shí)反射角0度;若保持光的傳播方向不變,僅僅把鏡面順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°角,則入射光線和反射光線的夾角為40度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.
(1)連接電路前,開關(guān)必須斷開.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路.(導(dǎo)線不允許交叉)
(3)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流V/A0.60.30.20.15
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.假若一切物體間的摩擦力突然消失,則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生( 。
A.無法手握鋼筆寫字B.微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上的火車
C.人輕輕一跳可以離開地球D.靜止在水平路面上的汽車無法開動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.假如沒有重力,則下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( 。
A.物體將失去質(zhì)量
B.河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布
C.杯子里的水倒不進(jìn)嘴里面
D.人一跳起來就離開地球,再也回不來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小高為了測定鹽水的密度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,表格中記錄了燒杯和鹽水的總質(zhì)量m,他將燒杯中一部分鹽水倒入量筒后,如圖甲顯示的是燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1,如圖乙顯示的是他從燒杯中倒入量筒內(nèi)的鹽水的體積V.

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m1/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量 m2/g量筒內(nèi)鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g•cm-3
153
(1)待測鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}}{V}$.
(2)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格填寫完整.
(3)如果小高先測出空燒杯的質(zhì)量,然后往燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,再把燒杯中的鹽水倒入量筒內(nèi)測出鹽水的體積.則測出的鹽水密度與真實(shí)值比較偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.底面積為50cm2重2N的粉筆盒,放在桌面面積為1.5m2的講桌上,粉筆盒對(duì)桌面的產(chǎn)生的壓強(qiáng)有多大?

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