Question

30、在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，某興趣小組進(jìn)行了“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究．可供選擇的器材有三組：
①兩張薄紙片；
②兩個(gè)乒乓球、一只吸管、兩根筷子；
③兩只紙船、一個(gè)臉盆、一只千水槍、清水
假如你是該小組成員之一，請(qǐng)你選擇一組器材完成實(shí)驗(yàn)探究，并將表格填寫完整．

實(shí)驗(yàn)器材（序號(hào)）
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Answer 1

分析：利用題目中所給的三組器材可以設(shè)計(jì)三個(gè)探究“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的最典型的實(shí)驗(yàn)．比如向兩張紙的中間吹氣，紙會(huì)靠攏；向兩個(gè)乒乓球的中間吹氣，乒乓球會(huì)靠在一起；向兩只船的中間沖水，船會(huì)靠在一起．
三個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)雖然不同，但實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有一個(gè)共同點(diǎn)就是兩物體都向流體流速大的區(qū)域（中間）靠攏，所以得到的結(jié)論也都是相同的即：流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)器材：①
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將兩張紙拿起懸在半空中，使其平行自然下垂，然后用力向這兩張紙中間吹氣．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩張紙向中間靠攏．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�
（2）實(shí)驗(yàn)器材：②
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將兩根筷子平行放置在桌面上當(dāng)支架，在兩根筷子中間放上兩個(gè)乒乓球，用吸管向乒乓球的中間吹氣．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：乒乓球向中間靠攏．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�
（3）實(shí)驗(yàn)器材：③
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：臉盆內(nèi)放入清水，將兩只紙船平行放入水中，用水槍向漂在水面上的兩只小船中間噴射水流．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩只紙船向中間靠攏．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�

點(diǎn)評(píng)：本題所涉及的三個(gè)實(shí)驗(yàn)在滬科版的教材上都有所展示，如果學(xué)生熟悉教材的話很容易想到，所以要求學(xué)生要有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，會(huì)描述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程．還要注意我們?cè)趯憣?shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)要針對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的目的來(lái)寫，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論要與探究的目的相呼應(yīng)．