Question

5．小明利用如圖所示的實驗裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實驗．

（1）白色紙板的作用：
①呈現(xiàn)光路，這是利用光的直線傳播；
②探究光的反射，當(dāng)把F板向后折時，反射光線和入射光線在（在/不在）同一平面內(nèi)．
（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系．具體做法是改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向是否改變，用量角器測量入射角和反射角，把測量結(jié)果記錄在表格中，請你設(shè)計一個實驗表格，要求做三次實驗．
（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的．

Answer 1

分析 （1）從觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析．
（2）在設(shè)計表格中，要測量的量有反射角和入射角，實驗中要測量三次，據(jù)此分析；
（3）在光的反射中，光路是可逆的．

解答 解：（1）①在白紙板上能呈現(xiàn)光路，這是利用光的直線傳播；
②探究光的反射時，若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能看到反射光，在光屏上不能看到反射光，但此時的入射光線、反射光線仍在同一平面內(nèi)．
（2）實驗時，要測量的量有反射角和入射角，實驗中要測量三次，故表格為：

實驗次數(shù)	入射角	反射角
1
2
3

（3）由讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出可知，將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立，體現(xiàn)了光路是可逆的．
故答案為：（1）①直線傳播；②光的反射；在；（2）見解析；（3）OA；可逆．

點評 本題考查了研究光的反射定律的實驗，反射角等于入射角，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)．上課時特別要強調(diào)的是：反射角是反射光線與法線的夾角，而不是反射光線與鏡面的夾角．