關(guān)于材料和能源的說法,正確的是( )
A. 太陽能是二次能源
B. 如果將來制成常溫下超導(dǎo)材料,則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問題
C. 發(fā)光二極管的核心材料是由半導(dǎo)體制成的
D. 當(dāng)前的核電站利用核聚變給我們帶來清潔能源
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2018年中考物理試卷 題型:單選題
大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下時(shí)的位置在(不計(jì)空氣阻力)( )
A. A 位置的東側(cè) B. A 位置的西側(cè)
C. A 位置 D. 以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源:河南省招物理考試模擬試卷(一) 題型:填空題
如圖所示是人民公園里的拱橋在湖面上的倒影。倒影是由光的___________形成的;若水面下降,橋洞及其像構(gòu)成的圖形將接近于___________。(選填“橢圓”或“圓”)
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科目:初中物理 來源:2018年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷(一) 題型:填空題
如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2 s時(shí),物體處于___狀態(tài);第7 s時(shí),物體受到的摩擦力是___N;第6 s到第9 s,推力F做的功是__J。
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科目:初中物理 來源:2018年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷(一) 題型:單選題
下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是
A. 日食 B. 水中倒影
C. 小孔成像 D. “折斷”的鉛筆
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科目:初中物理 來源:廣東省2018年中考物理全真模擬試卷8 題型:計(jì)算題
小剛的媽媽買了一箱牛奶如圖,放在地板上,箱與地板的接觸面積是600cm2,箱和牛奶總質(zhì)量是6kg,箱中每小袋牛奶的包裝袋上標(biāo)有“凈含量221ml、227g”字樣。(g=10N/kg)試求:
⑴這種牛奶的密度是多少千克/米3?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù))
⑵這箱牛奶對(duì)地板的壓力和壓強(qiáng)分別是多少?
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科目:初中物理 來源:廣東省2018年中考物理全真模擬試卷8 題型:作圖題
如下如圖所示為小明家的魚缸,一縷陽光透過窗簾的縫隙投射在魚缸中的水面上,一條光線經(jīng)水面折射進(jìn)入魚眼(已畫出)。請(qǐng)畫出入射光線、反射光線的大致方向。
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科目:初中物理 來源:河南省2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。
(1) 請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在如圖中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______。
(2) 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于___________端(選填“A”或“B”)。
(3) 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是__________。
(4) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。
(5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測(cè)出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下:
①當(dāng)開關(guān)__________時(shí),電流表讀書為I1;
②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表讀書為I2;
③待測(cè)電阻Rx=__________。(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來源:2018年湖北省孝感市中考物理試卷 題型:計(jì)算題
搬運(yùn)工人站在水平高臺(tái)上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,工人的重力為640N,與地面接觸的總面積為,提升時(shí)間為20s,重物上升高度為2m。求:
提升時(shí)繩自由端的速度為多少;
若拉力F的大小為150N,則拉力的功率為多少;
若上述過程中所提貨物重為360N,則滑輪組的機(jī)械效率為多少;
若仍用該滑輪組提升另一貨物,當(dāng)提升過程中該工人對(duì)高臺(tái)的壓強(qiáng)為,則所提升貨物的重力為多少。
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