【題目】關(guān)于電磁波的說(shuō)法中，正確的是

A. 不同頻率的電磁波在空氣中傳播速度不同

B. 不同頻率的電磁波波長(zhǎng)不同

C. 頻率高的電磁波其波長(zhǎng)較長(zhǎng)

D. 電磁波的頻率由接收電路的接收裝置決定

【答案】B

【解析】

A. 不同頻率的電磁波在空氣中傳播速度都是相同的，與光速相等，不符合題意；B. 不同頻率的電磁波波長(zhǎng)是不同的，符合題意；C. 電磁波的波長(zhǎng)和頻率互成反比例關(guān)系，頻率高的電磁波其波長(zhǎng)較短，不符合題意；D. 電磁波的頻率是由波源決定的，不符合題意；

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絕 (填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 (填“過(guò)大”或“過(guò)小”)燒壞電流表.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】福島第一核電站核泄漏事故給日本環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難，清除核污染已是迫在眉睫．
（1）對(duì)于池塘水中的銫，可投入吸水性很強(qiáng)的沸石加以吸附．為測(cè)量一沸石塊的密度，技術(shù)人員展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究，如圖（甲）所示：①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量沸石塊的質(zhì)量；②用量筒測(cè)量適量細(xì)砂的體積；③用量筒測(cè)量沸石塊和這些細(xì)砂的總體積．問(wèn)：沸石塊的密度是多少？
（2）對(duì)于土壤中的銫，可用一定濃度的酸液清洗并去除．為測(cè)量酸液的密度，技術(shù)人員展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究，如圖（乙）所示：①取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶，用細(xì)玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測(cè)力計(jì)下方，測(cè)得其重量；②將玻璃瓶完全浸沒(méi)于水中，測(cè)得拉力大�。虎蹖⒉Ａ客耆䴖](méi)于酸液中，測(cè)得拉力大小．問(wèn)：酸液的密度是多少？（ g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀(guān)察水的沸騰

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的 選填“A”或“B)：
（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ；
（3）在水溫升高到 后，小明每隔1min觀(guān)察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；

時(shí)間

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度

90

92

94

96

98

99

99

99

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為 ；
小明觀(guān)察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖 選填“C”或“D” ；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年6月9日，持續(xù)繞月9個(gè)多月的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速以離開(kāi)月球，并繼續(xù)進(jìn)行深空探測(cè)，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速離月的信號(hào)應(yīng)為（ ）

指令

信號(hào)

發(fā)動(dòng)機(jī)A

00100

發(fā)動(dòng)機(jī)B

11011

點(diǎn)火

10001

熄火

01110


A.0010010001
B.0010001110
C.1101110001
D.1101101110

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在三個(gè)相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中，靜止后如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.試管在甲液體中受到的浮力最大
B.甲液體的密度最大
C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小
D.試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙 ， 則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為（ ）
A.F甲＜F乙＜F丙
B.F甲＜F乙=F丙
C.F甲=F乙＞F丙
D.F甲＞F乙＞F丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】童童和同學(xué)們?cè)谔骄俊案×Υ笮∧哪男┮蛩赜嘘P(guān)”時(shí)，操作如下：

（1）如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)用力越來(lái)越大，由此猜想浮力大小可能與排開(kāi)水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；
（2）童童通過(guò)觀(guān)察b，e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說(shuō)出理由；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí)，提出了下面兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解答（以下兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）；
①b，d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P1、P2 ， 則P1P2；
②b，c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P3、P4 ， 則P3P4 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)電鍵和幾根導(dǎo)線(xiàn)連接成一個(gè)電路．當(dāng)斷開(kāi)電鍵時(shí)，兩個(gè)燈泡都不發(fā)光；閉合電鍵，兩個(gè)燈泡都發(fā)光，則下面說(shuō)法中正確的是()
A.兩燈泡一定是串聯(lián)連接
B.兩燈泡一定是并聯(lián)連接
C.以上兩種情況都有可能
D.以上都不對(duì)

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