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3.如圖所示的中5N的容器,底面積為100cm2,裝了重35N的水后,水面距容器底部30cm.求:(g=10N/kg)
(1)距水面20cm處水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓力;
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

分析 (1)由液體壓強(qiáng)公式求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)水平桌面的壓力等于水與容器的壓力;
(3)由壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)距水面20cm處水的壓強(qiáng):
p=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa,
(2)容器對(duì)桌面的壓力:
F=G容器+G=5N+35N=40N;
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p′=FS=40N100×104m2=4000Pa;
答:(1)距水面20cm處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2000Pa;
(2)容器對(duì)桌面的壓力為40N;
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4000Pa.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的計(jì)算方法,同時(shí)出現(xiàn)固、液體壓力壓強(qiáng),要注意先后順序:液體,先計(jì)算壓強(qiáng)(p=ρgh),后計(jì)算壓力(F=ps);固體:先計(jì)算壓力(F=G),后計(jì)算壓強(qiáng)(p=FS).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.物體所受重力與其質(zhì)量成正比,表達(dá)式為G=mg或g=Gm,該式變形后也可用來求物體的質(zhì)量,變形式為m=Gg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閱讀短文《水中“高壓線”--電鰻》回答以下問題:
《水中“高壓線”--電鰻》
電鰻分布于南美洲亞馬遜流域的圭亞那地區(qū),多在淺水的池沼或水體較混濁的岸邊活動(dòng),體型很大,是原產(chǎn)地著名的食用魚.其高超的放電本領(lǐng)使其成為十分出名的魚類,可作為水族館中的展示魚或觀賞魚.
電鰻尾部?jī)蓚?cè)的肌肉,是由有規(guī)則地排列著的6000-10000枚肌肉薄片組成,薄片之間有結(jié)締組織相隔,并有許多神經(jīng)直通中樞神經(jīng)系統(tǒng).每枚肌肉薄片像一個(gè)小電池,只能產(chǎn)生150毫伏的電壓,但近萬個(gè)“小電池,串聯(lián)起來,就可以產(chǎn)生很高的電壓.
電鰻是魚類中放電能力最強(qiáng)的淡水魚類,輸出的電壓達(dá)300-800伏,因此電鰻有水中“高壓線”之稱.電鰻的發(fā)電器的基本構(gòu)造與電鰩相類似,也是由許多電板組成的.它的發(fā)電器分布在身體兩側(cè)的肌肉內(nèi),身體的尾端為正極,頭部為負(fù)極,電流是從尾部流向頭部.當(dāng)電鰻的頭和尾觸及敵體,或受到刺激影響時(shí)即可發(fā)生強(qiáng)大的電流.電鰻的放電主要是出于生存的需要.因?yàn)殡婗犚东@其他魚類和水生生物,放電就是獲取獵物的一種手段.它所釋放的電量,能夠輕而易舉地把比它小的動(dòng)物擊死,有時(shí)還會(huì)擊斃比它大的動(dòng)物,如正在河里涉水的馬和游泳的牛也會(huì)被電鰻擊昏.
電鰻放電時(shí)的平均電壓為350多伏,但也有過650伏的放電記錄.美洲電鰻的最大電壓竟達(dá)800多伏,這么強(qiáng)的電壓足以擊死一頭牛.電鰻放電時(shí)產(chǎn)生的電流是極微弱的,一般不到1安培;有時(shí)觀察到的電壓為500伏,電流為2安培,即功率為1000瓦的短時(shí)放電.雖然發(fā)出的是直流電,但放電頻率每秒可達(dá)300個(gè)脈沖.
電鰻的放電損傷力是很強(qiáng)的,其放電的損傷力取決于鰻魚的大小和機(jī)體的狀況.當(dāng)電鰻長(zhǎng)不到1米時(shí),電壓隨著電鰻的成長(zhǎng)而增加.當(dāng)長(zhǎng)到1米后,只增加電流的強(qiáng)度,電壓通常不再增加.電鰻每秒鐘能放電50次,但連續(xù)放電后,電流逐漸減弱,10-15秒鐘后完全消失,休息一會(huì)后又能重新恢復(fù)放電能力.在水中3-6米范圍內(nèi),常有人觸及電鰻放出的電而被擊昏,甚至因此跌入水中而被淹死.
電鰻的放電能力很強(qiáng),那么電鰻會(huì)不會(huì)被自己產(chǎn)生的電流電到呢?
電鰻的放電器官在身體的兩側(cè),而且它大部分的身體或重要的器官都由絕緣性很高的構(gòu)造包住,在水中就像是一個(gè)大電池.電流由電阻最最的通路經(jīng)過,所以在水中放電時(shí),電流會(huì)經(jīng)由水(電阻比電鰻身體�。﹤鬟f,電鰻并不會(huì)電到自己.但如果電鰻被抓到空,因空氣的電阻比它身體的電阻更大,放電的話就會(huì)電到自己了.另外,如果電鰻受傷使兩側(cè)的絕緣體同時(shí)破損的話,放電時(shí)就會(huì)像兩條裸露的電線一樣發(fā)生短路的現(xiàn)象.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)以下選項(xiàng)中,不符合電鰻實(shí)際放電電壓值的是D
A. 300V B.500VC. 650VD. 1000V
(2)一條鰻魚在成長(zhǎng)過程中,其放電電壓與體長(zhǎng)關(guān)系用直角坐標(biāo)圖表示,可表示為:

(3)在水中放電時(shí),電鰻為什么不會(huì)電到自己?電鰻的放電器官在身體的兩側(cè),而且它大部分的身體或重要的器官都由絕緣性很高的構(gòu)造包住
(4)關(guān)于電鰻放電的相關(guān)說法,錯(cuò)誤的是ABC.
A.電鰻身體內(nèi)有很多“小電池”并聯(lián),所以會(huì)產(chǎn)生高電壓
B.電鰻只能靠釋放高壓電電死比自己小的動(dòng)物
C.電鰻類似于人體,身體所有器官都是導(dǎo)體,都可以導(dǎo)電
D.多次放電后,電鰻的放電電壓會(huì)逐漸減弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示的杠桿,請(qǐng)畫出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小亮同學(xué)做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.0V,已經(jīng)連接了如下圖所示的部分電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補(bǔ)充完整;
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的右(填“左”或“右”)端;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的電阻是10Ω;
(4)小亮移動(dòng)滑片又測(cè)量了兩次數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈泡的電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,由此總結(jié)得出:當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí),通過燈泡的電流增大,燈泡的電阻變大(填“變大”或者“變小”);
(5)實(shí)驗(yàn)室提供了三種變阻器:變阻器A標(biāo)有“1000Ω  1A”字樣,變阻器B標(biāo)有“15Ω  0.5A”字樣,變阻器C標(biāo)有“5Ω 0.5A”字樣,為順利完成該實(shí)驗(yàn),并且使操作簡(jiǎn)便,小亮應(yīng)該選用變阻器B(選填編號(hào)“A”或者“B”或者“C”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.當(dāng)我們嚼餅干時(shí),自己會(huì)聽到很大的聲音,但旁邊的人也嚼同樣的餅干時(shí),我們卻聽不到明顯的聲音,這其中的奧妙是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.對(duì)于靜止在水平桌面上的飲料瓶,下列說法正確的是( �。�
A.桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受到的重力是一對(duì)平衡力
B.瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是相互作用力
C.瓶子正立放置與倒立放置時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)是相同的
D.如果瓶子所受外力全消失,它將失重在空中飄來飄去

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( �。�
A.
圖釘尖很尖銳
B.
背包帶做的較寬
C.
刀刃很鋒利
D.
壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示是潛水艇在下潛的過程中,由A到B請(qǐng)你畫出潛水艇在B位置懸浮時(shí)它的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案