【題目】某建設(shè)工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體A以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動2m.拉力F大小為250N，物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍。求：

⑴物體A與地面間的滑動摩擦力大小是多少?

⑵該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

⑶拉力F做功的功率是多少?

【答案】(1)400N；(2)80%；(3)200W

【解析】（1）因?yàn)槲矬wM與地面間的滑動摩擦力大小是物體M重力的0.2倍， 所以f＝0.2G＝0.2×2000N＝400N.（2）滑輪組的機(jī)械效率： η＝ ＝ ＝ ＝×100%＝80%（3）拉力F的速度： v＝2v物＝2×0.4m/s＝0.8m/s；拉力F做功的功率：P＝ ＝Fv＝250N×0.8m/s＝200W .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只標(biāo)有“220V 1000W”的相同規(guī)格電加熱器，這種電加熱器在它兩端不超過額定電壓時(shí)，電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示．將這兩個(gè)電加熱器串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率為P總，則

A. 0<P總<500W

B. P總=500W

C. 500W<P總<1000W

D. P總=2000W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為裝滿液體的封閉容器。設(shè)液體對容器底的壓強(qiáng)為p1， 壓力為F1， 容器對桌面的壓強(qiáng)為p2， 壓力為F2， 如果不計(jì)容器自重，則

A. p1 = p2 F1=F2 B. p1 > p2 F1 = F2 C. p1 < p2 F1=F2 D. p1 > p2 F1 > F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖像分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是 （ ）

A．當(dāng)t=2 s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0

B．當(dāng)t=3 s時(shí)，物體受到摩擦力是7 N

C．4﹣6 s內(nèi)，拉力F做的功是20 J

D．2﹣4 s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題。

⑴經(jīng)過某交通標(biāo)牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時(shí)汽車的行駛速度不能超過40km/h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)牌到上橋最快需要用幾分鐘？

⑵當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明注意到這段高速公路全長180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會違規(guī)，請你通過計(jì)算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“鳥巢”是2008年北京奧運(yùn)會主體育場，如圖它是用一種特殊的低合金高強(qiáng)度鋼－Q460搭建起來的。某同學(xué)欲測Q460鋼材的密度，于是找來一小塊約為400g的鋼材樣品和一架最大稱量為500g的托盤天平。

（1）當(dāng)該同學(xué)在用天平稱鋼材樣品質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)這架天平始終無法調(diào)節(jié)橫梁平衡？試問，這架天平還能繼續(xù)使用嗎？如果能繼續(xù)使用，應(yīng)如何巧妙的操作？

（2）要達(dá)到測出鋼板密度的目的，還需要哪些器材？簡要寫出測鋼板密度的操作過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖所示光現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章，不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人戴凸透鏡可以矯正近視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)序號

鉤碼重／N

鉤碼上升的高度／m

繩端的拉力／N

繩端移動的距離／m

機(jī)械效率／％

①

4

0.1

1.8

0.3

74.1

②

6

0.1

2.4

0.3

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)沿豎直方向________拉動彈簧測力計(jì)．

（2）第②次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是________J，滑輪組做的有用功是________J，滑輪組的機(jī)械效率η＝________（百分號前保留一位小數(shù)）．

（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧所受重力不計(jì)，上端固定在天花板上，下端掛一個(gè)小球，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各組力中屬于平衡力的是

A. 天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力

B. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦?/span>

C. 彈簧對球的拉力和球受到的重力

D. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>

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