【題目】關(guān)于燃料的熱值,以下說法中正確的是

A.燃料燃燒時(shí),質(zhì)量越大,熱值越大

B.燃燒1kg某種燃料放出的熱量叫做這種燃料的熱值

C.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

D.燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小

【答案】C

【解析】

試題分析:完全燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值,必須是完全燃燒放出的熱量,才是燃料的熱值;熱值是燃料的一種特性,熱值大小僅與燃料的種類有關(guān),而與燃料的質(zhì)量、燃料的燃燒程度無關(guān),當(dāng)燃料不燃燒時(shí),熱值仍存在,故ABD都錯(cuò),C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)與大地連接,叫做 ,另一條叫做 線,俗稱 ;用 可以判斷哪條是火線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗家今年新買了一輛轎車.她通過對(duì)自己家汽車的觀察和了解,結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),提出了以下幾種說法.其中不正確的是()

A. 輪胎用橡膠制成利用了它良好的彈性 B. 避震彈簧在被壓縮時(shí)彈性勢(shì)能會(huì)增加

C. 倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探測(cè)車后方情況 D. 冬天為汽車加注的防凍液凝固點(diǎn)較高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(

A.在火爐上燒水,水溫升高

B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭

C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱

D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( )

A.

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鈴的鈴聲明顯減小

B.

用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

C.

用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺

D.

用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規(guī)格都是“220V 200W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵,分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中,正確的是 ( )

A. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多 B. 電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( )

A. 繩子受的拉力F1F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

B. 繩子受的拉力F1F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同

C. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球

A.受到的彈力始終不變 B.運(yùn)動(dòng)過程動(dòng)能一直增大

C.運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能不變 D.在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?

【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實(shí)驗(yàn)器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A;50Ω 1A),導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)小明按圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 。

(2)小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的。

表一 表二

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

(3)小紅在探究猜想③時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使與電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是 。

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