科目:初中物理 來源:人教版2018年秋八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象教學質(zhì)量評估試卷 題型:實驗題
某同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖甲所示,在此實驗中:
(1)該實驗采用薄且透明的平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定____,直尺的作用主要是便于比較物與像____的關(guān)系;兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的____關(guān)系;
(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,原因是平面鏡成的像是____。
(3)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗____(選填“能”或“不能”)成功,因為此時____。
(4)做完實驗后某同學總結(jié)了一些平面鏡成像的知識,其中不準確的是____。
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時,像和物相距20 cm
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期6.4 密度與社會 同步練習 題型:單選題
一捆粗細均勻的銅線,質(zhì)量約為9kg,銅線的橫截面積是25mm2。這捆銅線的長度約為( )
A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期4.3 平面鏡成像 同步訓練 題型:單選題
(臨沂中考)關(guān)于平面鏡成像的特點及其實驗探究,下列說法正確的是( )
A. 使用光屏是為了驗證平面鏡所成像的虛實
B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時像將遠離玻璃板
C. 做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
D. 平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:實驗題
如圖所示,是某同學設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:
(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。
(2)該實驗原理是_____。
(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當_____(選填“大”或“小”)一些。
(4)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:單選題
一個物體在1分鐘內(nèi)運動了66米的路程,則該物體的平均速度為( )
A. 1.1m/s B. 1.1km/h C. 66m/s D. 66km/h
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:單選題
在體育測試過程中,以下選項正確的是( )
A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量
B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道
C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期6.1 質(zhì)量 同步練習 題型:單選題
在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,下列各項操作中不妥當?shù)氖?/p>
A. 使用天平時,應將其放在水平工作臺上
B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線處
C. 判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來
D. 稱量時左盤應放置被稱量的物體,右盤放置砝碼
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓練 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 甲圖:用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高
B. 乙圖:人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的
C. 丙圖:倒車雷達利用了聲可以傳遞能量
D. 丁圖:人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的
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