(2012?河北)下列有關(guān)慣性的說法不正確的是( 。
分析:慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.
解答:解:A、運動員跳遠時的助跑,利用了慣性,即運動員原來處于運動狀態(tài),當人起跳后,由于慣性會仍然保持原來的運動狀態(tài),故這樣跳的更遠,利用慣性,故不符合題意;
B、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),故司機駕車時系安全帶,可以防止慣性的危害,但不能減小慣性,故符合題意;
C、自行車停止蹬踏后,即原來人和車處于運動狀態(tài),雖然停止蹬腳踏板,但人和車由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),故不符合題意;
D、地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,由于慣性,人在水平方向上會仍然保持原來的運動狀態(tài),所以落地后還會落回原地,故不符合題意;
故選B.
點評:此題通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河北)如圖是運動員在空中降落時的圖片.請回答下列問題:
(1)運動員從靜止在空中的直升飛機上跳下,降落傘未打開前向下做加速運動.
原因是
重力大于阻力
重力大于阻力

(2)降落傘打開后,最終勻速降落.運動員在勻速降落過程中,機械能如何變化?
答:
機械能減小
機械能減小

(3)針對運動員勻速降落過程,從運動和靜止的相對性角度提出一個問題并回答.
問題:
運動員相對于誰是運動的?相對于誰是靜止的
運動員相對于誰是運動的?相對于誰是靜止的
?
回答:
以地面為參照物是運動的,以降落傘為參照物是靜止的
以地面為參照物是運動的,以降落傘為參照物是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?河北)閱讀短文,回答問題.
無處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用.
彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失.物理學家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應用,例如,制作彈簧側(cè)力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的

(2)胡克的結(jié)論是
在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比

(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是
1.5
1.5

鉤碼重/N 0 0.5 1.0 2.0 2.5
彈簧長度/cm 4 5 6 7 8 9
(4)舉一個生活中應用彈簧的實例:
彈簧門
彈簧門
.(短文中實例除外)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河北)小明用天平、細繩、燒杯和水(ρ=1.0g/cm3 )測定某工藝品(實心)的密度.
(1)實驗過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.
②用繩將工藝品拴好并浸沒在水中(如圖1所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為
8
8
cm3
③從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖2所示,工藝品的質(zhì)量為
64
64
g.
④工藝品的密度為ρ=
8
8
g/cm3
(2)小明測量的工藝品密度比真實值
偏大
偏大
(選填“偏大”或“偏小”),是由于
工藝品表面沾有水
工藝品表面沾有水

(3)被測工藝品是由下表中的某種金屬制成的.這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,如
制造機器的外殼和底座
制造機器的外殼和底座
(舉一例).
物質(zhì)
密度/g?cm-3 19.3 11.3 8.9 7.9 2.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河北)如圖1所示,重為8N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運動了0.5m.拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖2所示.己知動滑輪重0.5N,物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.5倍.
求:(1)拉力F的功率.
(2)拉力F大小.
(3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例.

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