小明和小華對(duì)影響斜面機(jī)械效率大小的因素提出了如下的猜想：

猜想1：和斜面的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想2：和物體在斜面上所受摩擦力的大小有關(guān)；

猜想3：和移動(dòng)的貨物重力大小有關(guān)．

現(xiàn)有如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)一只(量程滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求)、刻度尺一把、質(zhì)量分別為200 g和400 g的木塊各一塊，長(zhǎng)木板一塊，截面為圓形的鉛筆多根，棉布一塊．

為了研究猜想2應(yīng)采用________方法，保持________、________和________不變．

實(shí)驗(yàn)主要步驟有：

1．________

2．________

3．________

4．________

5．________

6．計(jì)算出斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______．(用測(cè)量出的物理量的符號(hào)表示)

結(jié)論：________

答案：
解析：

控制變量　物重　斜面高　斜面長(zhǎng)　步驟略　η＝×100％　結(jié)論略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?玄武區(qū)一模）在一個(gè)春光明媚的星期天，小明、小華和小青騎自行車(chē)去郊游．他們騎車(chē)途中走了幾個(gè)坡  道，在回來(lái)的路上，他們針對(duì)“物體在坡道上滾動(dòng)時(shí)，影響物體到達(dá)坡底的速度的因素”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論．小明說(shuō)：“斜坡越長(zhǎng)，物體到達(dá)坡底的速度越大．”小華說(shuō)：“斜坡越陡，物體到達(dá)坡底的速度越大．”小青說(shuō)：“物體的質(zhì)量越大，物體到達(dá)坡底的速度越大．”三人回來(lái)后決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證誰(shuí)的猜想更符合實(shí)際，接著他們又遇到了一個(gè)難題，如何比較物體到達(dá)坡底的速度呢？小明說(shuō)，我們可以借鑒課本中實(shí)驗(yàn)“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”中的辦法．請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對(duì)小華的猜想進(jìn)行研究．要求寫(xiě)出：
（1）現(xiàn)有一塊長(zhǎng)木板，要完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材：
小車(chē)、木塊、量角器、刻度尺、支撐物
小車(chē)、木塊、量角器、刻度尺、支撐物
．
（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)量的物理量
（3）分析比較：
若S3＞S2＞S1，說(shuō)明斜面越陡，物體到達(dá)坡底的速度越大；若不是S3＞S2＞Sl，則說(shuō)明小華的猜想是不正確的
若S3＞S2＞S1，說(shuō)明斜面越陡，物體到達(dá)坡底的速度越大；若不是S3＞S2＞Sl，則說(shuō)明小華的猜想是不正確的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?六合區(qū)二模）小明、小華和小麗利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”，
小明猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．
小華猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)．
小麗通過(guò)a和b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別對(duì)兩位同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證．
（1）本實(shí)驗(yàn)研究的是
小車(chē)
小車(chē)
（選填“木塊”、‘小車(chē)”或“斜面”）的動(dòng)能大小的影響因素，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
木塊被撞擊距離的大小
木塊被撞擊距離的大小
來(lái)比較動(dòng)能大小的．
（2）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步得出結(jié)論：
速度相同，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
速度相同，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明、小華和小麗利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”，
小明猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．
小華猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)．
小麗通過(guò)a和b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別對(duì)兩位同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證．
（1）本實(shí)驗(yàn)研究的是______（選填“木塊”、‘小車(chē)”或“斜面”）的動(dòng)能大小的影響因素，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)比較動(dòng)能大小的．
（2）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步得出結(jié)論：______．

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