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小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m，作用在繩子自由端的拉力是400N，不考慮繩重及摩擦（取g=10N/kg）．求：

(1)把物體直接提升所做的有用功為多少？_________

(2)拉力所做的總功為多少？___________

(3)滑輪組的機械效率？______

(4)動滑輪的重力．__________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　4.2　電壓：電流產生的原因 練習題 題型：單選題

下列關于實驗儀器使用方法的說法中，正確的是：（ ）

A. 使用量筒可以用排水法測量石塊的體積

B. 電流表和電壓表都要與被測電路串聯

C. 使用天平測量物體質量時，若增減砝碼無法使天平橫梁平衡，則應調節(jié)平衡螺母

D. 使用溫度計測量液體溫度，溫度計的玻璃泡必須接觸容器底部

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 1.2測量：科學探究的重要環(huán)節(jié) 練習題 題型：單選題

在用托盤天平測量物體的質量時，下列情況會造成測量結果偏小的是

A. 調節(jié)橫梁平衡時，指針偏向分度盤左邊就停止調節(jié)螺母

B. 調節(jié)天平平衡時，忘了把游碼放在左端的零刻度線處

C. 使用磨損的砝碼

D. 讀數時，實驗者頭部偏向游碼右邊，會造成視線與游碼左側的標尺不垂直

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 練習題 題型：單選題

下列關于聲音的說法中 錯誤的是

A. 聲音在真空中不能傳播

B. “聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者

C. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大

D. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 練習題 題型：單選題

敲音叉時，先輕輕敲，后用力敲，兩次發(fā)出的聲音（   ）

A. 音調不同                            B. 響度不同                            C. 音色不同                            D. 頻率不同

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科目：初中物理 來源：2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械　單元檢測題 題型：填空題

小明用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體勻速提升了一段距離，此過程中滑輪組機械效率為80%，不考慮繩重及摩擦，則繩端的拉力是 N，動滑輪的重力是 N．

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科目：初中物理 來源：2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械　單元檢測題 題型：多選題

如圖所示，用相同的滑輪分別組成甲、乙兩個滑輪組，分別把重力為G1、G2的重物勻速提升相同的高度h=2m．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）

A. 若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率

B. 若G1=240N，甲的機械效率為80%，則F1做的功是600J

C. 若G1=G2，兩滑輪組的機械效率相同

D. 若G1＞G2，兩滑輪組的機械效率相同

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科目：初中物理 來源：河南省滎陽市人教版九年級物理全冊單元測試：第15章電流和電路 題型：作圖題

根據圖所示的實際電路，在右面的虛線框內畫出電路圖.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　3.3　電路的連接 練習題 題型：單選題

家中的電燈、插座、電視機、電冰箱、洗衣機之間的連接方法()

A. 都是串聯的 B. 有并聯的，也有串聯的 C. 都是并聯的 D. 條件不足，無法判定

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