9．為了測量一只阻值約為20Ω的電阻R的精確阻值，小芳把三節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源，連成如甲圖所示的電路．

（1）電路中有兩處連接錯了，請你在接錯的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（2）在圖乙所示的虛線框內(nèi)，根據(jù)改正后的實物電路畫出電路圖．

分析 （1）因為電源為4.5V，電阻值是20歐，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可得，電流是0.225安，所以選擇0.6A量程即可；而電壓表應該并聯(lián)在電路中；
（2）根據(jù)實物連接電路即可．

解答 解：（1）電壓表應該并聯(lián)在電阻R兩端，原題是連接在了開關上；改正電路如圖所示：

（2）電路圖如圖：從正極開始連接，依次是滑動變阻器、開關、電阻、電流表回到負極，電壓表并聯(lián)在R兩端．

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，難點是找出實物圖中的錯誤之處，關鍵是明白電路中各個用電器的連接方式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值．他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．
（1）為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎Ь�完成圖所示的實驗電路的連接．
（2）開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；
（3）只閉合開關S2時，電流表的示數(shù)為I2．
（4）請用I1、I2和R0表示Rx．Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明同學看到雞蛋漂浮在鹽水中，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強P的變化，判斷正確的是（　�。�
A．F先不變，后變小，P不變B．F先變小，后不變，P不變
C．F先不變，后變小，P變大D．F先變大，后變小，P變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）若把燭焰的中心放在距凸透鏡17cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大 的實像（填寫像的性質(zhì)）．
（3）若先移動蠟燭，使燭焰的中心離凸透鏡8cm，再移動光屏，不能在光屏上得到一個清晰的燭焰的像（選填“能”或“不能”），若要在光屏上得到清晰的像，燭焰應向遠離凸透鏡的方向移動（選填“靠近”或“遠離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，某同學用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第1、2、3次實驗裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
實驗
序號		鉤碼
重/N		鉤碼上升
的高度/m		彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計移動的距離/m機械
效率
140.31.80.974.1%
280.33.20.983.3%
380.32.21.5
（1）在實驗操作中應豎直向上勻速拉動彈簧測力計．在第3次實驗中滑輪組機械效率是72.7%；
（2）通過比較第1次和第2次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：使用同一滑輪組，通過使用增加物體重量的方法，可以提高滑輪組的機械效率；
（3）通過比較第2次和第3次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用如圖所示的滑輪組提升物體，以及已知物體重240牛，物體勻速上升1米，不計滑輪組重及摩擦，則（　�。�
A．拉力為80牛B．拉力為40牛
C．繩的自由端拉出4米D．繩的自由端拉出1米

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．天然氣的熱值是q=7.5×107J/m3，收費標準是2元/m3．有一戶人家在一個月內(nèi)燒天然氣消耗了7.5×108 J 的熱量，這個月應該交天然氣費多少元？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖電路，AB間的電壓保持不變，閉合開關后，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)會變小B．電流表的示數(shù)不變
C．燈L1兩端電壓會變大D．燈L1兩端電壓不變

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