【題目】如圖甲,重2N的圓柱薄壁容器形盛有水,位于水平桌面上,其側(cè)壁底部的開(kāi)關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài),圓柱形木塊A在水面處?kù)o止。某時(shí)刻打開(kāi)K向外放水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p與所放出水的質(zhì)量m之間的關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)放水前,容器內(nèi)所盛水的深度為多大?

(2)容器的底面積為多大?

(3)水全部放出后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多大?

【答案】(1) 0.11m(2)10- 2m2;(3)

【解析】

(1)由圖乙知,放水前,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1100Pa,根據(jù) ,此時(shí)容器內(nèi)所盛水的深度

(2)由圖乙,某時(shí)刻打開(kāi)K向外放水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)由1100Pa減小到600Pa的過(guò)程,木塊A在水中漂浮,直至緊貼容器底,放出水的質(zhì)量是500g,且過(guò)程中木塊浸在水中的深度不變。

當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p600Pa,所放出水的質(zhì)量m500g時(shí),木塊剛好緊貼容器底。此時(shí)容器內(nèi)所盛水的深度

這時(shí)所盛水的深度等于之前木塊A一直浸在液體中的深度

則開(kāi)關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),木塊A下方的水的深度是

木塊A下方的水的質(zhì)量即等于這個(gè)過(guò)程放出的水的質(zhì)量500g,由,得容器的底面積

(3)繼續(xù)向外放水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)由600Pa減小到0的過(guò)程,木塊A一直緊貼容器底,直到水完全排出,此過(guò)程排出水的質(zhì)量是

m2=620g-500g=120g

則當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p600Pa時(shí),容器內(nèi)水的質(zhì)量是120g,由,此時(shí)水占容器的底面積

木塊A的底面積

在木塊A接觸容器底之前,漂浮在水面上,則有

水全部放出后,容器對(duì)桌面的壓力

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

答:(1)放水前,容器內(nèi)所盛水的深度為0.11m;

(2) 容器的底面積為10- 2m2;

(3) 水全部放出后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理研究通常會(huì)用建立模型的方法來(lái)解釋或解決問(wèn)題。在研究浮力知識(shí)時(shí),就可以將一定形狀的物體作為模型,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小和方向的知識(shí),來(lái)解釋浮力產(chǎn)生的原因,并以此推導(dǎo)阿基米德原理,F(xiàn)有浸沒(méi)在液體中的正方體、圓柱體、球體和圓錐體,可供選擇作為模型,如圖(a)(b)(c)(d)所示。

(1)請(qǐng)判斷,圖中的_____不適合作為模型推導(dǎo)阿基米德原理。(填寫(xiě)圖序)

(2)若液體的密度為ρ,請(qǐng)從圖中選擇一個(gè)作為模型,要求:

①將所選的模型填入_____;(在答題紙的相應(yīng)位置作答)

②在圖中添注所需的物理量(用字母表示),運(yùn)用液體內(nèi)部壓強(qiáng)等知識(shí),推導(dǎo)阿基米德原理_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀(guān)察到燈泡變暗,該過(guò)程中

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】遼寧艦是我國(guó)第一艘服役的航空母艦,圖為航母飛行甲板上即將起飛的“殲-15”艦載戰(zhàn)斗機(jī)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:( 。

A.甲板起飛指揮員戴耳罩式聽(tīng)力保護(hù)器,這是從人耳處控制噪聲

B.飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噴出高速氣流,氣流處壓強(qiáng)大于周?chē)髿鈮?/span>

C.飛機(jī)向后噴氣,向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

D.飛機(jī)在甲板上加速滑行時(shí),飛行員的上身會(huì)向后傾

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡的電阻:

裝置圖

如圖甲,閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)將________,電壓表示數(shù)將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

圖甲測(cè)量燈泡電阻的電路有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,再畫(huà)線(xiàn)把它改到正確的位置上(電源為兩節(jié)干電池);

_____________

作圖圖像

利用改后的正確電路測(cè)量燈泡的電阻,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

U/V

1.2

2.0

2.8

I/A

0.20

0.28

0.32

請(qǐng)?jiān)趫D乙表盤(pán)上,填畫(huà)第2次實(shí)驗(yàn)中電流表所選的接線(xiàn)柱及指針位置;

____________

利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中描點(diǎn)并畫(huà)出燈泡的U-I圖象;

____________

燈泡兩端的電壓變大,電阻__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),已知凸透鏡的焦距為 10cm,下列說(shuō)法正確的是

A. 燭焰在如圖所示的位置時(shí),成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同

B. 若將蠟燭移到光具座 42cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是倒立、放大的

C. 若將蠟燭移到光具座 30cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是等大的

D. 若將蠟燭從光具座 30cm 刻度處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)時(shí),燭焰所成的像將逐漸變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)完“大氣壓強(qiáng)”后,從網(wǎng)絡(luò)上查閱到我國(guó)主要城市中心區(qū)平均海拔高度及通常情況下的大氣壓值和水的沸點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),如下表:

城市

海拔高度(米)

大氣壓(千帕)

水的沸點(diǎn)(

上海

4.5

100.53

100

成都

505.9

94.77

98.4

貴陽(yáng)

1071.2

88.79

96.6

蘭州

1517.2

84.31

95.2

拉薩

3658.0

65.23

88.4

根據(jù)以上信息回答:

①水的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系是_________________。

②海拔高度為3000米處,水的沸點(diǎn)可能是____

A.75℃ B. 83℃ C.90℃ D.100℃

③用橡皮薄膜將一定質(zhì)量的氣體密封在玻璃瓶?jī)?nèi),如圖所示。若將此瓶從上海帶到拉薩,將會(huì)觀(guān)察到瓶口上的橡皮膜______(選填“向上凸起”或“向下凹陷”)。這是因?yàn)?/span>______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作。一段時(shí)間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變,已知故障只發(fā)生在電阻R1、R2上。選擇一個(gè)完好的定值電阻R替換R2,并觀(guān)察比較兩電表替換前、后示數(shù),若_____,則可以判斷R1一定斷路,理由是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20191217日,我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,山東艦滿(mǎn)載時(shí)吃水深度10.5m,排水量5萬(wàn)噸,艦上攜帶的聲吶系統(tǒng),可準(zhǔn)確探測(cè)海底的深度(海底的密度取)。求:

(1)到達(dá)某一海域時(shí),艦上聲吶向海底豎直向下發(fā)出超聲波4s后收到回波信號(hào),則該海域的深度是多少米?(超聲波在海水中傳播速度是1500m/s

(2)滿(mǎn)載時(shí)艦底受到海水的壓強(qiáng)是多少?

(3)山東艦滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力是多少?

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