6.關(guān)于密度,下列說法正確的是( 。
A.密度與物體的質(zhì)量成正比B.密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的體枳成反比

分析 密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變.

解答 解:(1)同種物質(zhì),在一定狀態(tài)下密度是定值,實(shí)際上當(dāng)質(zhì)量(或體積)增大幾倍時(shí),其體積(或質(zhì)量)也增大幾倍,而比值,即單位體積的質(zhì)量不改變;因此,不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比、與體積成反比、密度隨質(zhì)量體積的改變而改變.故AD錯(cuò)誤,B正確.
(2)同種物質(zhì),質(zhì)量一定時(shí),如果狀態(tài)發(fā)生改變,其體積相應(yīng)增大或縮小,所以密度發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) ρ=$\frac{m}{V}$是密度的定義式,在分析各物理量的正反比關(guān)系時(shí),一定要結(jié)合物理規(guī)律及生活實(shí)際,切不可脫離現(xiàn)實(shí)而一味分析其數(shù)學(xué)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于下列物理概念,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電路兩端有電壓,電路中就會(huì)有電流
B.一段導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體內(nèi)部所有分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能
D.一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.豆豆同學(xué)用如圖所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,他除了有電路中的器材外,還有一根鎳鉻合金絲.下列三個(gè)需探究實(shí)驗(yàn):①電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系;②電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系;③電阻與材料的關(guān)系.其中豆豆同學(xué)能進(jìn)行探究的是( 。
A.B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.固體在熔化過程中吸熱,溫度一定升高
B.夏天剝開雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象
C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.水下有一點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線如圖所示,請(qǐng)畫出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.課堂上老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的、它通過空氣傳入我們耳中的,動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放使聲音的音調(diào)變高,把成年人的聲青變成小孩的聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個(gè)中學(xué)生向上拋出一個(gè)籃球,在籃球上升的過程中,籃球的( 。
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
C.動(dòng)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置及操作中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出①溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部  ②讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
(2)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣“是由于水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)而形成的.
(3)某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是74℃.
(4)B,C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙中b,c所示,兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及操作過程均無問題,他們得到如圖丙b,c兩種不同圖象的原因可能是:水的質(zhì)量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在輸送電能的過程中,為了減少電能在電路中的損耗,通常采用的方法是高壓輸電,其理由是在P一定時(shí),U越大,I越小,根據(jù)焦耳定律可知電能在線路中的損耗越。

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同步練習(xí)冊(cè)答案