17.判斷圖中,各表面受到的壓力的大小,已知物體A的重力GA=10N,物體B的重力GB=20N,F(xiàn)=20N,F(xiàn)1=15N

甲圖中地面受到的壓力是10N;乙圖中地面受到的壓力是30N;
丙圖中地面受到的壓力是30N;丁圖中地面受到的壓力是5N;戊圖中頂面受到的壓力是5N.

分析 自由放置在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力等于重力;若受外力作用,根據(jù)壓力產(chǎn)生的原因和力的方向關(guān)系進(jìn)行判斷.

解答 解:圖甲A在水平地面上,則壓力等于A的重力等于F=GA=10N;
圖乙A、B疊放在水平地面上,則對(duì)地面的壓力等于A、B的總重力等于F=GA+GB=10N+20N=30N;
圖丙A受到豎直向下的壓力,所以對(duì)地面的壓力F=GA+F=10N+20N=30N;
圖丁B受到豎直向上的拉力,所以對(duì)地面的壓力F=GB-F1=20N-15N=5N;
圖戊A受到豎直向上的推力,所以頂面受到的壓力F=F1-GA=15N-10N=5N;
故答案為:10;30;30;5;5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓力的大小的判斷,理解壓力的概念,關(guān)鍵是正確對(duì)各物體在豎直方向受力情況的分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
D.鼓面每秒振動(dòng)的次數(shù)越多,音調(diào)就越高,響度也越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在兩只完全相同的試管中,分別裝有質(zhì)量為m、m,密度為ρ、ρ的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平時(shí),液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)相等,則(  )
A.m<mB.m=mC.ρ<ρD.ρ>ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.旦增家的轎車(chē)質(zhì)量是1600kg,它以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛0.5h.(g取10N/kg)
(1)求這段時(shí)間內(nèi)轎車(chē)通過(guò)的路程;
(2)若轎車(chē)車(chē)輪與地面接觸的總面積為0.1m2,求轎車(chē)對(duì)水平路面的壓力和壓強(qiáng);
(3)若轎車(chē)受到的阻力是車(chē)重的0.1倍,求轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小月同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上.
B.把鉤碼分別掛在杠桿的兩端,改變鉤碼位置,使杠桿在水平位置平衡.
C.記下兩邊鉤碼的重力,用尺子量出它們的力臂,分別填入表格中.
D.改變力和力臂的數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn) 
E.比較各次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)力×動(dòng)力臂和阻力×阻力臂的數(shù)值
回答下列問(wèn)題
(1)該同學(xué)漏掉了一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充:調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)請(qǐng)你在下面空白處設(shè)計(jì)畫(huà)出記錄數(shù)據(jù)的表格.
(3)如圖甲所示.用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(填“變大”、“不變”或“變小”),其原因是F的力臂變短了.
(4)實(shí)驗(yàn)后老師出了一道練習(xí)題,請(qǐng)回答:
如圖乙中的杠桿,OA=25cm,OB=20cm,OC=20cm,AC=15cm,杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)為45N.

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2.如圖所示,一個(gè)金屬球,連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部.裝置內(nèi)是水,設(shè)想從某一天起,地球的引力減為一半,則甲圖中的彈簧對(duì)物體的彈力(彈簧處于壓縮狀態(tài))( �。�
A.不變B.減為一半
C.增加為原值兩倍D.彈簧對(duì)物體無(wú)彈力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.有兩個(gè)電阻一電阻值為3R0,另一個(gè)電阻阻值為R0,可以自由組合連接在電壓均為U的電路中,請(qǐng)你求出自由連接組合后最大電路總功率和最小電路總功率.

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6.為了更容易爬坡,夕曉同學(xué)騎變速自行車(chē)(如圖)上坡前先用力蹬車(chē)以加快速度,然后又調(diào)節(jié)后軸變速齒輪使自行車(chē)勻速駛向坡頂.以下分析正確的是( �。�
A.換用了較小的齒輪,是通過(guò)減小阻力臂達(dá)到省力的目的
B.上坡時(shí)前輪受到的摩擦力是向前的
C.騎車(chē)上坡前用力蹬車(chē)是為了增大車(chē)的慣性以利于爬坡
D.在騎車(chē)駛向坡頂?shù)倪^(guò)程中人與自行車(chē)的機(jī)械能總量增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.我們可以用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究牛頓第一定律.

(1)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中小車(chē)在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)控制不變的因素(至少指出兩個(gè)):①同一小車(chē)②同一斜面(或小車(chē)滑下時(shí)的高度)
(2)實(shí)驗(yàn)中,我們要研究或比較哪兩個(gè)物理量的關(guān)系?請(qǐng)?jiān)谙卤碇械谝恍械臋M線上填寫(xiě)
表面情況 ①小車(chē)受到的摩擦力大小 ②小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s(單位:cm)
毛巾
棉布
木板
(3)想象:如果圖丁所示的水平板是絕對(duì)光滑的,且空氣阻力為零,則小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng);若水平板不光滑,小車(chē)做減速運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案