16.如圖電路中,R為定值電阻,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.變阻器連入電路的電阻變大B.電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小D.燈泡變亮

分析 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小;
滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)在電路中,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)分析;
根據(jù)歐姆定律來(lái)分析;
分析燈泡中電流和電壓的變化,再根據(jù)P=UI分析實(shí)際功率的變化,從而判斷亮度變化.

解答 解:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小,故A錯(cuò)誤;
滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)在電路中,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,燈泡兩端的電壓變大,即電壓變示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小,電路總電阻變小,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大,故C錯(cuò)誤;
燈泡兩端的電壓變大,電路中的電流變大,根據(jù)P=UI可知燈泡的實(shí)際功率變大,即燈泡變亮,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了閉合電路的動(dòng)態(tài)分析,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、根據(jù)滑片移動(dòng)方向判斷電路電阻的變化情況、靈活應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生物進(jìn)化過(guò)程中,生物的某些部位長(zhǎng)成了特殊的形狀,生活、生產(chǎn)中機(jī)械和交通設(shè)施也做成一定的形狀以適應(yīng)實(shí)際需要.那么圖示中達(dá)到了減小壓強(qiáng)效果的是(  )
A.
啄木鳥(niǎo)的喙能插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮
B.
      載重汽車(chē)有許多輪子
C.
     盲道上鋪有凸起花紋
D.
      注射器的頭很尖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.用如圖1的電路測(cè)量定值電阻R的阻值.

(1)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)按圖1電路,將圖2中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的連入電路的阻值應(yīng)處于最大值.
(4)閉合開(kāi)關(guān).將圖2中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑到某一位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖3.由此可知被測(cè)電阻的阻值R=5Ω.
(5)該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后,為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來(lái)的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行測(cè)量,以測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(6)小明同學(xué)利用電流表、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S、電阻箱R、滑動(dòng)變阻器R0和電源,也測(cè)量出了未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示.實(shí)驗(yàn)操作如下:
①按照電路圖,連接好實(shí)物電路.
②將開(kāi)關(guān)S撥至a(填a或b)處,移動(dòng)滑片P,使電流表指針指向一準(zhǔn)確值,讀出電流表的示數(shù)I.
③保持滑片P位置不變,再將S撥至b(填a或b)處,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)仍為I,此時(shí)電阻箱的示數(shù)R.若R阻值如圖5中所示,則Rx阻值為35Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,在田徑比賽中運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力向后蹬助跑器,身體向前運(yùn)動(dòng),這是利用了物理間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究光的反射定律
器材平面鏡、激光手電筒、如圖紙板、量角器
方法步驟如圖裝置,其中NO為法線(xiàn).光沿AO入射,若把法線(xiàn)右邊的紙板向后折,則在紙板上將不能(填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn),由此得出:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi).
方法上述實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了歸納法.經(jīng)多次測(cè)量,反射角等于入射角,研究光的反射時(shí),將一束光畫(huà)成一條光線(xiàn),這里運(yùn)用的科學(xué)方法是模型法.
(2)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
步驟方法(1)如圖所示,在桌面上鋪一張大紙.紙上立著一塊玻璃板替代平面鏡做實(shí)驗(yàn),是便于確定像的位置,這里運(yùn)用了替代法;在紙上記下平面鏡的位置.
(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,這個(gè)位置就是前面的那支蠟燭的像位置,這里運(yùn)用了等效替代法;在紙上記下這兩個(gè)位置.
(3)用直線(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來(lái),觀察連線(xiàn)與平面鏡是否垂直,并用刻度尺測(cè)量它們到鏡面的距離.
(4)移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重做實(shí)驗(yàn).
表格(補(bǔ)充完整)
實(shí)驗(yàn)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較連線(xiàn)是否與鏡面垂直
第一次5
現(xiàn)象結(jié)論平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱(chēng)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.運(yùn)用知識(shí)解決間題:
(1)萬(wàn)圣節(jié)晚上,小明和爸爸在家里一起布置房間,看到爸爸將一串串的小彩燈掛在房間中,將房間裝飾得特別漂亮.他數(shù)了數(shù)每一串有20只小燈泡,則每串小燈泡兩端的電壓是220V,一串小燈泡中每一只小燈泡兩端的電壓是11V.
(2)如圖1是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指計(jì)所指的刻度就可以知道油箱內(nèi)油面的高度,說(shuō)明它的工作原理.
答:當(dāng)油箱中放出油來(lái),油面下降,浮標(biāo)向下移,由于杠桿作用,滑動(dòng)變阻器R的滑片向上移,接入電路中電阻變大  電流變小,油量表的示數(shù)就變小,顯示油箱內(nèi)油量減少,所以從油量指計(jì)所指的刻度就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有電源、開(kāi)關(guān)、燈泡、電流表、電壓表各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.小雨想用這些儀器設(shè)計(jì)一個(gè)可以同時(shí)測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的電路.請(qǐng)?jiān)趫D2方框中設(shè)計(jì)出這一電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來(lái)探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.把紅墨水滴入一杯清水中,過(guò)一段時(shí)間整杯水變紅,說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.用兩個(gè)不同的小燈泡組成并聯(lián)電路,用電壓表分別測(cè)兩個(gè)小燈泡兩端電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相同,說(shuō)明并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
C.將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開(kāi)說(shuō)明分子間存在斥力
D.冬天搓手取暖,證明做功可以改變物體內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度有關(guān),深度增加,壓強(qiáng)增大;不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān),在同一深度,密度越大,壓強(qiáng)越大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案