挑選西瓜時(shí)，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就知道是熟瓜．醫(yī)生常用叩診術(shù)來(lái)檢查人體內(nèi)器官是否正常，臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的．有趣的是300多年前，一個(gè)奧地利人用敲擊酒桶的方法來(lái)判斷桶中酒的多少．上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個(gè)共同特征來(lái)判斷的？（ ）

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 聲速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第四章第2節(jié) 光的反射 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)光路圖中,MM'為平面鏡,PO為入射光線,ON為法線,入射角∠PON等于60°,其中符合光的反射定律的光路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省滕州市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第二章《內(nèi)能的利用 》 測(cè)試試卷 題型：填空題

新農(nóng)村建設(shè)中正大力推廣使用瓶裝液化氣。如果每瓶中裝入10㎏液化氣，液化氣的熱值取4.2×107J/㎏，求：

（1）則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）若放出的熱量有40％被水吸收，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把多少㎏的水從20℃加熱至沸騰。[C水=4.2×103J/(㎏·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

常溫下，聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開．請(qǐng)計(jì)算要能區(qū)別自己的叫聲和障礙物反射回來(lái)的回聲，你至少要距離懸崖多少米？

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如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，能吹出“1，2，3，4”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是______．如果用金屬棒打擊瓶子，也剛好能打擊出“1，2，3，4”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音節(jié)相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說(shuō)法正確的是

A. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

B. 王亞平進(jìn)行講課是在利用聲波傳遞信息

C. 在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

D. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示往保溫瓶里灌開水的過(guò)程中，聽聲音就能判斷壺里水位高低，這是因?yàn)?/p>

A. 隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B. 隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低

C. 灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越大 D. 灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越小

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科目：初中物理 來(lái)源：北師版2018屆物理九年級(jí)第十章-機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化-單元測(cè)試卷 題型：單選題

《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，岳陽(yáng)是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳陽(yáng)的最大的生態(tài)優(yōu)勢(shì)。水能有效地改善氣候是因?yàn)樗哂?　　　)

A. 較大的比熱容 B. 較低的沸點(diǎn)

C. 較低的凝固點(diǎn) D. 較小的密度

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科目：初中物理 來(lái)源：第二章 聲現(xiàn)象 評(píng)價(jià)檢測(cè)題 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散，增大響度

B. 倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法

C. 通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度

D. 當(dāng)鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)和響度相同時(shí)，人們還是能辨別它們，原因是它們的強(qiáng)弱不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案