圖為小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪的某種物質(zhì)放熱發(fā)生凝固過程的圖象．由圖象可知，此物屬于
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”），凝固點為
80
80
℃．
分析：晶體與非晶體的區(qū)別在于晶體有固定的熔點和凝固點，而非晶體則沒有，即晶體在熔化或凝固過程中的溫度不變，在圖象上表現(xiàn)為，晶體的熔化和凝固圖象有一個溫度不變的水平段，而非晶體則沒有．由此結(jié)合給出的圖象可以解決此題．
解答：解：由圖象可知，該物質(zhì)在凝固過程中有一個溫度不變的過程，所以這是晶體的凝固圖象．
根據(jù)該水平段對應(yīng)的溫度，即凝固時對應(yīng)的溫度，可知其熔點為80℃．
故答案為：晶體；80．
點評：從物質(zhì)的熔化和凝固圖象中，可以獲得以下信息：是否有水平段確定是晶體還是非晶體；水平段對應(yīng)的溫度為熔點；水平段對應(yīng)的時間為熔化或凝固時間．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?孝感）小紅和李強各自用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻，圖乙是他們使用的實驗器材，兩人分別測量的小燈泡規(guī)格完全相同，均標有“2.5V”字樣．

（1）根據(jù)圖1，請在答題卡的實物圖2用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不交叉）
（2）小紅正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是
B
B

A．燈泡短路；  B．燈泡斷路；   C．電壓表短路；   D．電流表斷路
（3）排除故障后，他們正確測量了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行了初步處理，如下表和圖3所示．
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 2.0 0.22 9.1
2 2.5 0.24 10.4
3 3.0 0.26 11.5
小紅的實驗數(shù)據(jù)表格
分析李強同學的數(shù)據(jù)圖象可知：李強所測的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為
10
10
Ω．
（4）該實驗電路還能測量小燈泡的
電功率
電功率
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?懷柔區(qū)）小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，用天平測量不同物體的質(zhì)量，用彈簧測力計依次測量這些物體受到的重力，實驗數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．
序號 1 2 3 4 5 6 …
質(zhì)量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.14 0.4 0.36 …
重力G/N 1 2 3 1.4 4 3.6 …
（1）根據(jù)小紅的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：同一地點，
物體所受重力與其質(zhì)量成正比
物體所受重力與其質(zhì)量成正比
．
（2）實驗中，測某物體的重力如圖所示，則該物體質(zhì)量為
0.24
0.24
kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）實驗前，應(yīng)將蠟燭、
 
和光屏，依次組裝在光俱座上，使燭焰、光屏的中心在透鏡的
 
．
（2）正確實驗后，小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫得的U-V圖象如圖：則此透鏡的焦距為
 
；當蠟燭到透鏡的距離U與焦距f滿足關(guān)系
 
時，光屏上成倒立放大的實像．
（3）若將蠟燭移到如圖所示位置，光屏應(yīng)移至
 
區(qū)域才能找到清晰的倒立
 
的實像．
（4）觀察火焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像，人眼應(yīng)透過凸透鏡向
 
觀察（填“左”或“右”）．此原理的應(yīng)用是
 
．
（5）在整理器材時．香香同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像．它的成像原因是光的
 
（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖為小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪的某種物質(zhì)放熱發(fā)生凝固過程的圖象．由圖象可知，此物屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），凝固點為________℃．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案