【題目】小華用電能表測(cè)量家里的電熱水壺的實(shí)際功率，他關(guān)閉其它所有電器，僅讓電熱水壺?zé)?5min，他家的電能表盤示數(shù)變化如圖所示，那么15min電熱水壺消耗的電能為kWh．這個(gè)電熱水壺的實(shí)際功率是W，小華發(fā)現(xiàn)每天早晨比晚上燒開同一壺水所用的時(shí)間短，這表明晚上的實(shí)際功率比早晨（高/低）．

【答案】0.3；1200；低
【解析】解：（1）電熱水壺實(shí)際消耗的電能為W=1431.8kWh﹣1431.5kWh=0.3kWh； 則電熱水壺的實(shí)際電功率為P= = =1.2kW=1200W；（2）晚飯時(shí)各家開啟用電器較多，導(dǎo)致干路電流增大，導(dǎo)線上損失的電壓增大，所以各用戶家用電器兩端電壓要低一些，由公式P= 知，實(shí)際功率會(huì)小一些．所以晚飯后燒開一壺水比早晨燒開一壺水時(shí)間要長(zhǎng)一些．
所以答案是：0.3；1200；低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較圖示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

B. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

D. 該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是（ ）
A.克服木箱重力做的功為800J
B.拉力F對(duì)木箱所做的功為500J
C.克服斜面對(duì)木箱摩擦力做的功為100J
D.斜面對(duì)木箱的支持力做的功為200J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F﹣x圖線如圖所示．

（1）該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是________

（2）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加________ cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光，乙燈發(fā)光．經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好無(wú)損．則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是（ ）
A.乙燈的實(shí)際功率較大
B.甲燈的實(shí)際功率太小
C.通過(guò)甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)乙燈的電流
D.甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于乙燈兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的家用電飯煲有兩檔，“2”檔是高溫?zé)�，�?”檔是燜飯、保溫，其原理如圖所示．
（1）若開關(guān)S先后置于“2檔”和“1檔”電路中的電流分別為5A和0.1A，則電阻R0為Ω，電阻R為Ω．
（2）若開關(guān)S置于“2檔”和“1檔”時(shí)，電飯鍋的電功率分別為W和W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季用來(lái)暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛(ài)的暖手工具，如使袋內(nèi) 0.5kg的水5℃加熱至65℃，求：
（1）水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）若該“電暖寶”銘牌上標(biāo)有“220V 500W”字樣，該“電暖寶”在額定電壓下正常工作，完成上述加熱用了5min，求該“電暖寶”的效率是多少？
（3）市場(chǎng)上出售的“電暖寶”有兩種為電極式和電熱絲式，專家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比電暖寶有爆炸隱患，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，易發(fā)生爆炸的電暖寶是（選填“電極式”“電熱絲式”），原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟．用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．

（1）小明是通過(guò)　________�。ㄌ�“鉤碼的數(shù)量”、“鋼片的彎曲程度”） 來(lái)反映力的作用效果；

（2）通過(guò)比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的　________　有關(guān)；

（3）通過(guò)比較（b）和（c）兩圖，某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”，該結(jié)論可靠嗎？答： ________原因是： ________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】奧運(yùn)會(huì)4類體育項(xiàng)目，如圖甲、乙、丙、丁，以下分析正確的是（　�。�

A. 圖甲：撐桿跳時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員向上彈起的過(guò)程中，桿對(duì)人的彈力大于人對(duì)桿的拉力

B. 圖乙：運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴保持靜止時(shí)，杠鈴所受重力與人對(duì)杠鈴的舉力是平衡力

C. 圖丙：當(dāng)鉛球離開運(yùn)動(dòng)員的手后，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D. 圖丁，水平旋轉(zhuǎn)的足球，繞過(guò)“人墻”做弧線運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蜃陨硇D(zhuǎn)致使球體兩側(cè)空氣流速不同而產(chǎn)生壓力差

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