2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動著億萬國人的心。事發(fā)后在疑似飛機墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索,如圖所示,假設(shè)該航行器為圓柱體,長5m,直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時,該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強為            Pa,受到海水的浮力為       N。(g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學(xué)計數(shù)法表示,保留3個有效數(shù)字)

4.12×107;1.01×104N

解析試題分析:(1)由公式p=ρgh得,航行器受到的壓強為:
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×4000m=4.12×107Pa;
(2)先計算出航行器的體積,即航行器排開水的體積:
 
由阿基米德原理得,航行器受到的浮力為:
F=GVg=1.03×103kg/m3×9.8×10-1m3×10N/kg=1.01×104N.
考點:阿基米德原理,液體壓強的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013-2014云南省等初三年級下學(xué)期階段測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如右圖,原來將一整個木塊放置在水平桌面上,現(xiàn)將木塊沿虛線切除2/3,只留下1/3部分,則在前后兩種情況下,木塊對桌面的壓力之比為 、壓強之比為

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一壺剛燒開的水,離開火爐水就不再沸騰,要想使其繼續(xù)沸騰,除繼續(xù)加熱外,還可以采取的措施是( )

A.加大壺內(nèi)水面上的氣壓
B.減小壺內(nèi)水面上的氣壓
C.保持壺內(nèi)水面上的氣壓不變
D.快速把壺從低處移到高處

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航。與之原理相同的實驗是圖乙中的(    )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,移去酒精燈,水停止沸騰,待溫度稍降低一些,將一大注射器通過導(dǎo)管連接到燒瓶口,為使水重新沸騰,則應(yīng)         (向內(nèi)推/向外拉)注射器的活塞,實驗表明        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

流體壓強與流速的關(guān)系是:流速越大,流體壓強    (填寫:越大、越小或不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示實驗裝置的名稱為       ,通常利用該裝置研究       的壓強,當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強后,其右管內(nèi)的液面       左管內(nèi)的液面。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水,如圖甲所示.現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3,高為15cm的柱形物塊豎直放入水中,已知容器底面積為物塊底面積的4倍,且物塊靜止在水中時與容器底接觸但不密合如圖乙所示,取g=10N/kg.

(1)甲圖中,水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少?
(2)乙圖中,物塊對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

(5分)如圖24是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______(選填“相等”或“不等”)的______(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系;實驗中通過觀察_____________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現(xiàn)象明顯些,應(yīng)選擇_________來進(jìn)行實驗。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案