1、如圖所示是一款PM2.5檢測(cè)儀的工作原理圖，R為定值電阻，PM2.5傳感器的電阻與空氣中PM2.5的濃度成正比。若電源電壓不變，空氣中PM2.5的濃度增大時(shí)，則（　 �。�

A．電阻R消耗的功率變大

B．電流表、電壓表的示數(shù)變小

C．電路消耗電能的總功率變大

D．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大


D【解析】由圖可知，定值電阻R與傳感器串聯(lián)，電壓表測(cè)量傳感器兩端的電壓。當(dāng)空氣中PM2.5的濃度增大時(shí)，由題意可知，傳感器的電阻增大，電路總電阻增大，根據(jù)歐姆定律可知，電路電流增大，由P=I2R可知定值電阻R消耗的功率變大，故選項(xiàng)A、B均錯(cuò)；由于R的電阻不變，傳感器的電阻增大，故電路的總電阻增大，電源電壓不變，根據(jù)公式可知，電路消耗的總功率減小，C錯(cuò)；電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在數(shù)值上反映的就是傳感器的電阻，故比值變大，D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在體育與健康測(cè)試中，小明跑前500m路程所用的時(shí)間為1min20s，跑后500m路程用的時(shí)間為2min。則他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度______（選填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大約是______m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水在6L以內(nèi)的潔具。某家庭新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為9L（1L=1dm3）。求：

（1）100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？　

（2）該家庭每天節(jié)約用水多少kg？（設(shè)潔具每天使用5次）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是小明探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)的裝置：如下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)杠桿偏向右邊，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)

B.他使杠桿在水平位置平衡主要是為了克服杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C.如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼4個(gè)。

D.如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4.0×10-5 m的實(shí)心物體放入密度為1.0×103 kg/m3的水中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該物體一定漂浮在水面上

B．該物質(zhì)的密度大于水的密度

C．該物質(zhì)所受的浮力為0.4 N

D．該物質(zhì)懸浮在水中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合S1后，再閉合開(kāi)關(guān)S2，則（�。�

A．電壓表的示數(shù)不變 電流的表示數(shù)變大

B．電壓表的示數(shù)變大 電流表的示數(shù)變小

C．通過(guò)R2的電流變小

D．電路中的總電阻變大 電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛用如圖甲所示電路來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓保持5V不變，當(dāng)滑片P位于a端時(shí)，由圖象可得，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是　　　　W，此時(shí)，電阻R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為　　　　J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，超聲波加濕器是利用超聲波振動(dòng)時(shí)具有　　　　，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的；醫(yī)院里用　　　　線殺死微生物，達(dá)到滅菌的目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列兩幅圖的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A. 圖甲中，通電螺線管的右端是S極

B. 圖甲中，只調(diào)換電源的正負(fù)極，通電螺線管的磁場(chǎng)方向不變

C. 圖乙是探究通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)

D. 圖乙中，只改變電流方向，小磁針指針偏轉(zhuǎn)方向不變

甲 乙

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