|
|
某種昆蟲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在2 s內(nèi)振動(dòng)了600次,則這種昆蟲發(fā)聲的頻率是________Hz,人類________聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).
|
|
|
答案:300,能
解析:
|
1 s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,所以這種昆蟲發(fā)聲的頻率為300 Hz.人耳能聽到的聲音頻率范圍是20~20000 Hz,所以人能聽到這個(gè)聲音.
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
用手按住自行車的車鈴,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會(huì)清脆,這是因?yàn)?/P>
|
[ ] |
A. |
手按在鈴上,聲音傳不出來
|
B. |
手按在鈴上,鈴根本不振動(dòng)
|
C. |
手按在鈴上,影響了鈴的正常振動(dòng)
|
D. |
以上說法都有道理
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
如圖所示,取8只同樣的玻璃杯,分別裝入不同量的水,按水量由多到少,從左至右將杯子排列在桌面上,再用一根細(xì)棒依次敲打每一只杯子,比較它們發(fā)聲頻率的高低,你發(fā)現(xiàn)了什么?
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
下列對聲的應(yīng)用中,不是利用了回聲定位的是
|
[ ] |
A. |
利用聲納探測海深
|
B. |
醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”
|
C. |
漁船探測魚群的位置
|
D. |
利用超聲消除去人體內(nèi)的結(jié)石
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
理論研究表明,在振幅相同的情況下,一個(gè)物體振動(dòng)的能量,跟振動(dòng)頻率的二次方成正比.超聲波在介質(zhì)中傳播時(shí),振動(dòng)頻率很高,因而能量很大,在我國北方干燥的冬季,常使用超聲波加濕器,請解釋其中白聲學(xué)原理.
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
下列聲音中屬于噪聲的是________(只填序號(hào)).
a.城市里汽車發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲
b.唱歌時(shí)器樂的伴奏聲
c.自習(xí)課上白喧嘩聲
d.晨讀時(shí)的朗讀聲
e.汽車高音喇叭的尖叫聲
f.夜深人靜時(shí)的引吭高歌
g.裝修房間的電鉆聲
h.清晨公園樹林中小鳥的歡叫聲
噪聲的等級(jí)和危害
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
小蕓從示波器上觀察鐵釘刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲的波形,并與音叉發(fā)出的聲音的波形比較,如圖甲、乙所示,由圖可知________是音叉發(fā)出的聲音的波形,________是噪聲的波形.
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
為了使教室內(nèi)上課的學(xué)生免受周圍環(huán)境的噪聲干擾,下面哪個(gè)方法有效合理
|
[ ] |
A. |
在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置
|
B. |
在教室周圍植樹
|
C. |
每個(gè)學(xué)生都戴上防噪聲耳罩
|
D. |
將教室的窗戶打開
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
|
|
有一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn),將其放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中示數(shù)是4℃,放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為96℃.此時(shí)用這支溫度計(jì)測得室內(nèi)溫度為20℃,則室內(nèi)溫度實(shí)際是
|
[ ] |
A. |
16℃
|
B. |
24℃
|
C. |
20℃
|
D. |
17.4℃
|
|
|
查看答案和解析>>