【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮?/span>.測(cè)量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔
B.如圖甲所示,用細(xì)線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F;
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V
D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L
請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量中,分析研究的是大氣對(duì)______ (選填針筒”或“活塞”)的壓力,當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),若不考慮其它因素,認(rèn)為研究對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”),
(3)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞的密封性好;二是可以______
(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器測(cè)量,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)被拉到最大測(cè)量值時(shí),活塞仍沒(méi)有滑動(dòng),可改用圖乙中的____(選填“A”或“C”)注射器
【答案】活塞 偏小 減小活塞受到的摩擦力 C
【解析】
第一空.該實(shí)驗(yàn)中是以活塞為研究對(duì)象,分析研究的是大氣對(duì)活塞的壓力;
第二空.注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡,即有殘余氣體,注射器內(nèi)還會(huì)有一定氣壓,這樣會(huì)使拉力變小,在面積不變的情況下,測(cè)得的大氣壓會(huì)偏小;
第三空.在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油的好處是:一是可以減小活塞受到摩擦力,二是使活塞的密封性好;
第四空.由于大氣的壓強(qiáng)是一定的,根據(jù)公式F=pS知道,受力面積越小,壓力也會(huì)越小,所以,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)量程不夠時(shí),可換用小量程(橫截面積小)注射器,故C合適。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平面上有一個(gè)底面積為200cm2,高為12cm的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為2kg的水,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻,底面積100cm2,體積為500cm3的物體A(不吸水)放入容器中,物體A漂浮在水面上,物體A浸入水中的體積為總體積的2/5,再在物體A的上方放一個(gè)物體B,使A剛好能浸沒(méi)于水中(B未浸入水中),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體B的質(zhì)量為200g
B. 物體A從漂浮到剛好浸沒(méi),物體A下降的距離是1.5cm
C. 物體A從漂浮到剛好浸沒(méi),水對(duì)容器底部增大的壓力和物體A的浮力均為3N
D. 物體A從漂浮到剛好浸沒(méi),容器對(duì)桌面增大的壓強(qiáng)為100Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里的投影儀在關(guān)機(jī)后仍要通電一段時(shí)間,使電動(dòng)機(jī)吹風(fēng)給燈泡降溫,在如圖所示的四個(gè)電路圖中,符合實(shí)際的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量糖水密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0°刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡
(2)將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡,如圖乙所示,則白糖的質(zhì)量是______g
(3)在量筒內(nèi)倒入適量的水,如圖丙所示,將白糖倒入裝水的量筒內(nèi),輕輕攪拌至糖完全溶解后液面如圖丁所示,則糖水的密度為__g/cm3
(4)根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù), ______ (選填“能”或“不能”)算出白糖的密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)為使小車每次進(jìn)入水平部分時(shí)速度相等,每次都要讓小車從斜面上的______位置由靜止開(kāi)始下滑
(2)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)你將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整
(3)由于阻力,小車在水平面上做減速運(yùn)動(dòng),小車運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)速度為v1,若所受外力突然消失,小車到達(dá)E點(diǎn)速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1______v2(選填“<”、“=”或“>”).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水平部分材料 | (a)___ | (b)________ |
① | |||
② | |||
③ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某次物理活動(dòng)舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強(qiáng)同學(xué)選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強(qiáng)同學(xué)用這塊橡皮泥做成了一只小船,經(jīng)測(cè)試,船上最多可放300g的物體,求
(1)王強(qiáng)同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量
(2)王強(qiáng)同學(xué)所做小船的最大排水體積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程,并記入下表。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | “路面”材料 | 小車運(yùn)動(dòng)的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1)想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上_____由靜止滑下;
(2)小車到達(dá)水平面時(shí)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) ,是由于_________。
(3)通過(guò)比較_____組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(4)如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動(dòng)的路程將_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程;
(5)設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將_____ 。
(6)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力______(選填“是”或“不是”)一對(duì)相互作用力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.____
(2)閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0, 小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S、斷開(kāi)S1 , 用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
②________,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式:Rx=________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,叉車在10s內(nèi)將質(zhì)量為2t的平桂大理石沿豎直方向勻速提升了1m,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是5×104J,求:
(1)大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是多少m/s.
(2)叉車支持力對(duì)大理石做的功是多少J?
(3)叉車提升大理石的功率是多少W?
(4)叉車提升大理石的機(jī)械效率是多少?
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