20．成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧?kù)o，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的響度很�。鐖D所示，俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明固體可以傳聲．

分析 聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱．音調(diào)是指聲音的高低．音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．

解答 解：“萬籟俱寂”說明聲音小，從聲音的特性分析，是指響度��；
能聽到同學(xué)輕扣桌面的聲音說明固體可以傳聲．
故答案為：響度；固體．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素．同時(shí)要了解聲音的傳播條件，與實(shí)際生活密切聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．在國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員能舉起100kg的杠鈴，試通過計(jì)算回答：如果這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在月球上，他能舉起多少千克的杠鈴？（已知月球?qū)ξ矬w的吸引力是地球的$\frac{1}{6}$）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中不正確的是（　�。�
A．電流所做的功叫做電功
B．單位時(shí)間里電流所做的功叫做電功
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．教室內(nèi)的保險(xiǎn)絲斷了，應(yīng)該（　　）
A．用鐵絲代替B．用銅絲代替C．找保險(xiǎn)絲更換D．以上方法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．思考：現(xiàn)有彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、刻度尺、燒杯、水、細(xì)線等器材，你有哪幾種方法可以測(cè)出一個(gè)小鐵塊浸沒在水中所受到的浮力？并寫出所測(cè)浮力的表達(dá)式．
（1）稱重法測(cè)浮力：用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊重力G與鐵塊在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，則浮力表達(dá)式F浮=G-F．
（2）燒杯裝滿水，鐵塊放入水中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊排開水的受到的重力G排則浮力表達(dá)式F浮=G排．
（3）燒杯裝滿水，鐵塊放入水中，用天平測(cè)出鐵塊排開水受到的質(zhì)量m（填物理量符號(hào)）則浮力表達(dá)式F浮=mg．
（4）燒杯裝滿水，鐵塊放入水中，用量筒（填器材）測(cè)出鐵塊排開水的體積V排則浮力表達(dá)式F浮=ρ水V排g．
（5）在量筒中裝適量水，用量筒和水測(cè)出鐵塊的體積V鐵，因?yàn)殍F塊浸沒水中是V排=V鐵，所以浮力表達(dá)式F浮=ρ水V排g=ρ水V鐵g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小杰同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞位于視野的左側(cè)，他應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)才能使細(xì)胞位于視野的中央？

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10．站在靜止汽車的乘客對(duì)車廂地板的壓強(qiáng)為P．若單腳站立，其對(duì)車廂地板的壓強(qiáng)為2p，若汽車突然起動(dòng)乘客會(huì)向后倒，這是由于慣性．乘客的鞋底有許多凸凹不平的花紋是為了增大摩擦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案