用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動四周的空氣繞它轉(zhuǎn)動.如果這時用電扇向它吹風,由于瓶的轉(zhuǎn)動,它兩側(cè)的風速將不一樣,如圖所示.那么旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶將向哪個方向移動?為什么?

答案:
解析:

  解答:飲料瓶將向上移動.因為飲料瓶上方的空氣流速加快,氣體壓強減小;飲料瓶下方的空氣流速減慢,氣體壓強增大.下方與上方的壓強差使飲料瓶向上移動.

  思路點撥:由圖中可以看出,塑料瓶在逆時針旋轉(zhuǎn)時帶動其周圍的空氣逆時針流動,此時當電扇的風從右邊吹過來時,飲料瓶上方的空氣流速會加快,而飲料瓶下方的空氣流速會減慢,從而造成飲料瓶上下空氣的壓強不一樣而移動.


提示:

本題考查的是氣體壓強與流速的關(guān)系,但關(guān)鍵的問題是還要會分析飲料瓶上方與下方空氣流速的變化,飲料瓶在自轉(zhuǎn)時上方空氣的流速向左,當電扇風從右邊吹過來時,上方的空氣流速相加,比自轉(zhuǎn)時空氣流速要快;而飲料瓶在自轉(zhuǎn)時下方的空氣流速向右,當電扇風從右邊吹過來時,下方的空氣流動方向相抵觸,速度會減慢.這樣就造成了上下方空氣流速的不同,從而引起上下方空氣壓強的不同,做題時要注意將這些情況分析清楚.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動周圍的空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時用電扇向它吹風,由于瓶的轉(zhuǎn)動,它的兩側(cè)的風速將不一樣,如圖所示,根據(jù)流體流速與壓強的大小的關(guān)系,判斷旋轉(zhuǎn)的飲料瓶應向哪個方向移動,試在圖中用筆畫出移動示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn).如果這時用電扇向它吹風,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應當向圖中哪個方向移動?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

回答下面三個問題.
(1)圖中的兩個實驗現(xiàn)象說明氣體的壓強與什么因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時用電扇向它吹風,由于瓶的轉(zhuǎn)動,它兩側(cè)的風速將不一樣(圖).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應當向哪個方向移動?請在圖中標出.
(3)乒乓球前進過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動.運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請判斷,圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn))的.不轉(zhuǎn)球的.說明你為什么認為上旋球應該沿著你所選的徑跡運動.

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級8.4流體壓強與流速的關(guān)系練習卷(解析版) 題型:簡答題

用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動周圍的空氣繞它旋轉(zhuǎn)。如果這時用電扇向它吹風,由于瓶的轉(zhuǎn)動,它的兩側(cè)的風速將不一樣,如圖所示,根據(jù)流體流速與壓強的大小的關(guān)系,判斷旋轉(zhuǎn)的飲料瓶應向哪個方向移動,試在圖中用筆畫出移動示意圖。

 

 

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科目:初中物理 來源:2007年廣東省廣州市番禺區(qū)初三物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn).如果這時用電扇向它吹風,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應當向圖中哪個方向移動?為什么?

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