3．發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，它能將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，田灣核電站是利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電的（選填“裂變”或“聚變”）．

分析 （1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的；
（2）發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）核電站是利用原子核的裂變產(chǎn)生的能量．

解答 解：（1）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．
（2）在發(fā)電機(jī)中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）核電站是利用原子核發(fā)生裂變時(shí)釋放能量來發(fā)電的．
故答案為：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；機(jī)械；電；裂變．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)核能的認(rèn)識(shí)、核能發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化、原理等是本題考查的主要內(nèi)容．我們?cè)诹私夂四艿耐瑫r(shí)，也應(yīng)對(duì)其它新能源有所了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場(chǎng)景，在10s的時(shí)間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個(gè)過程中：
（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；
（2）此滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題：光屏上像的性質(zhì)為倒立、等大的實(shí)像，并推算出焦距為20.0厘米．
（2）保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像（光具座足夠長(zhǎng)），請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因物距小于焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．光是一種電磁波，光能在真空中傳播
B．虛像既能呈現(xiàn)在光屏上也能被人眼觀察到
C．物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它在鏡中的像將變小
D．在岸邊看水的深度比實(shí)際深度淺，是由光的反射引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的示數(shù)都變大，則出現(xiàn)這種故障的可能原因是（　�。�
A．R1短路B．R1斷路C．R2短路D．R2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某興趣小組計(jì)劃探究“鋁棒的發(fā)聲”．同學(xué)們使用一根表面光滑的實(shí)心鋁棒，一只手捏住鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發(fā)出聲音，而且發(fā)現(xiàn)在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的，為了探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素，該興趣小組找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想A：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關(guān)
猜想B：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長(zhǎng)度有關(guān)
猜想C：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和手捏鋁棒的部位有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想A，同學(xué)們選擇4根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，在2%的誤差允許范圍內(nèi)（頻率相差在70Hz以內(nèi)）的測(cè)量值可以認(rèn)為是相等的．
 實(shí)心鋁棒鋁棒長(zhǎng)度L/×10-2m橫截面積S/×10-5m2頻率f/Hz
 1 71 2.9 3500
 2 78 2.9 3146
 3 71 5.2 3530
 4 78 11.7 3134
（1）分析表格中數(shù)據(jù)，可知鋁棒的發(fā)聲頻率與橫截面積是無關(guān)的．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）為了驗(yàn)證猜想B，同學(xué)們選擇橫截面積均為2.9×10-5m2的鋁棒，實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，同學(xué)們從表中前兩列數(shù)據(jù)很難得出頻率f與長(zhǎng)度L之間的關(guān)系，他們利用圖象法處理數(shù)據(jù)，畫出了頻率f與長(zhǎng)度的倒數(shù)$\frac{1}{L}$的關(guān)系如圖所示，分析可知發(fā)生頻率f與鋁棒的長(zhǎng)度L的關(guān)系是反比例．
 實(shí)心鋁棒鋁棒長(zhǎng)度L/×10-2m 頻率f/Hz鋁棒長(zhǎng)度倒數(shù)1/L（m-1）
 1 50 5000 2
 2 71 3500 1.4
 3 78 3146 1.28
 4 91 2700 1.1
 5 105 2375 0.95
（3）同學(xué)們又通過實(shí)驗(yàn)探究了鋁棒發(fā)聲的頻率和手捏鋁棒部位的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過程中，有同學(xué)們將發(fā)聲的鋁棒一端插入水中，可以看到水花四濺現(xiàn)象，有同學(xué)用手迅速握住正在發(fā)聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是振幅減小，響度減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．電梯勻速上升過程中，電梯的（　�。�
A．動(dòng)能保持不變B．機(jī)械能保持不變
C．重力勢(shì)能保持不變D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)（圖1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）圖2是小紅連接的電路．實(shí)驗(yàn)中某次電壓表、電流表示數(shù)如圖3，電壓U=2V，電流I=0.1A，算出R=15Ω．
（3）小明發(fā)現(xiàn)圖2的電路接線錯(cuò)了，電壓表實(shí)際測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．從2016年開始，省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車，如圖所示為正在充電的知豆．知豆空車時(shí)整車質(zhì)量為670kg、額定輸出功率為9kW．設(shè)該車行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍．（g=10N/kg）請(qǐng)問：
（1）該車靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸總面積為0.04m2時(shí)，則空車時(shí)該車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？
（2）若該車載人后總質(zhì)量為800kg，該車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大？
（3）小麗家距學(xué)校大約7200m，小麗爸爸開知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)l0min，蘭州市城市道路限速40km/h，請(qǐng)計(jì)算說明小麗爸爸是否駕車超速？

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