【題目】我國的“三農(nóng)”政策極大的改變了農(nóng)村的面貌,其中村級道路的實(shí)施小康生活鋪平了道路,下列關(guān)于水泥混凝土路面的敘述,正確的是(
A.水泥混凝土土路面有很多花紋,是為了減小車輪與地面的摩擦力
B.水泥混凝土路面厚度一般為0.22m,是為了增大路面的抗壓能力,防止路面被壓壞
C.水泥混凝土要切制成一段一段的,可以改變路面的比熱容
D.水泥混凝土澆灌時(shí)要加入一定比例的鵝卵石,是為了減小路面的密度

【答案】B
【解析】解:A、水泥混凝土路面有很多花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯(cuò)誤; B、水泥混凝土路面厚度越厚,其抗壓能力越強(qiáng),水泥混凝土路面厚度一般為0.22m,是為了增大路面的抗壓能力,防止路面被壓壞.故B正確;
C、比熱容是物質(zhì)的一種特性,水泥路面一段一段之間被鋸斷,不能改變路面的比熱容,這些伸縮縫是為了防止因熱脹冷縮損壞公路.故C錯(cuò)誤;
D、水泥混凝土路面澆灌時(shí)要加入一定比例的鵝卵石,是為了增大其抗壓強(qiáng)度、劈裂抗拉強(qiáng)度等,而不是為了減小路面的密度,故D錯(cuò)誤.
故選B.
利用以下知識分析解答:(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)水泥混凝土路面厚度越厚,其抗壓能力越強(qiáng);(3)物體一般都有熱脹冷縮的性質(zhì),用長木條將水泥路面割斷成一塊一塊的,是防止由于熱膨脹導(dǎo)致路面互相擠壓而損壞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體不受力會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?這個(gè)問題不能僅靠理論分析來推測,應(yīng)盡可能通過實(shí)驗(yàn)來回答,為此,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
①在水平桌面上架設(shè)一個(gè)斜面,在斜面的某一合適高度作記號A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點(diǎn)由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾換成棉布,重復(fù)②中的其余步驟;
④最后去掉棉布,再重復(fù)②中的其余步驟;
⑤對實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處,距離是:cm.

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的摩擦力大小

較大

小車運(yùn)動(dòng)的距離s(cm)

18.30

26.83


(2)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察小車來推斷小車的運(yùn)動(dòng)趨勢的;讓小車每次都從A點(diǎn)下滑,目的是
(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車前進(jìn)的距離就越 . (結(jié)論)
(4)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運(yùn)動(dòng),可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體的原因.(推論)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的石塊拉至井口的裝置圖.已知井深12m,石塊重G=6×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,忽略繩重及繩子與滑輪之間的摩擦力.(g取10N/kg)求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)將石塊從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變.
(1)請?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.電路可能的故障是(選填“小燈泡燈絲斷了”或“滑動(dòng)變阻器斷路”)(假設(shè)電路只有一處故障)
(3)故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù),為了測量小燈泡的電功率,應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W.
(4)在甲圖中,小明誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.用此方案,在確保各元件安全的情況下,小明記錄了電流表和電壓表的若干組數(shù)據(jù),根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象可能是圖丁中的(選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場所提供自行車單車共享服務(wù),騎行共享單車可緩解交通壓力,節(jié)能減排,同時(shí)還給人們的出行帶來了方便.共享單車涉及到的物理知識很多.一代單車通過踩動(dòng)單車獲得電能,其原理是;單車車身的反光標(biāo)識利用了光的定律.

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【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器,集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體,既安全又環(huán)保.如圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,表中是其部分參數(shù).其中R1是主加熱器,R2是保壓加熱器. 接通電路后,開關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通,開始加熱.當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí),開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開,并與觸點(diǎn)c接通,開始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變,且未沸騰.現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中,接通電路使其正常工作30min.已知消耗的電能有90%被有效利用,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).求:

額定電壓(V)

220

主加熱器額定功率(W)

800

保壓加熱器額定功率(W)

200

保壓溫度(℃)

105

最大容積(L)

5


(1)電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流.
(2)電壓力鍋多少秒后開始保壓?
(3)電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),小燈泡不亮.則故障原因是(
A.L斷路
B.L短路
C.R斷路
D.R短路

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【題目】如圖是一發(fā)條式玩具小車,上緊發(fā)條后可在水平地面上運(yùn)動(dòng)一段距離,這是由于發(fā)條上緊時(shí)發(fā)生了彈性形變因而對小車有了作用,同時(shí)也說明了發(fā)生彈性形變的物體具有能;如果不給小車上發(fā)條,用力推一下小車,小車離手后還能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,這是由于小車具有 , 但小車最終要停下來,這又是因?yàn)樾≤囀艿?/span>作用的緣故.

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