14．在下列各物理量中，反映物質(zhì)的特性的是（　�。�
A．電荷量B．電阻C．壓強(qiáng)D．密度

分析 物質(zhì)的特性指的是這種物體特有的，可以用于區(qū)別其它物質(zhì)的性質(zhì)；密度、比熱容都是物質(zhì)的特性．

解答 解：兩種不同的物質(zhì)電荷量、電阻和壓強(qiáng)很有可能是相等的，不是物質(zhì)的特性；
在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)的密度是一定的，密度與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) “特性”的關(guān)鍵是在“特”上，指的是這種物質(zhì)特有的，可用于區(qū)別物質(zhì)；此題考查的是我們對(duì)于物理性質(zhì)的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．燈泡變暗，彈簧長(zhǎng)度變短B．燈變亮，彈簧長(zhǎng)度變短
C．燈泡變暗，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D．燈泡變亮，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．隨著向莆鐵路的開通，三明進(jìn)入了動(dòng)車時(shí)代． 如圖所示的是從三明北站開往建寧的“和諧號(hào)”動(dòng)車，若該動(dòng)車以200km/h的速度運(yùn)行，從三明北站到建寧大約需要0.7h，則此過程動(dòng)車通過的路程約為（　�。�
A．1400kmB．140kmC．14kmD．1.4km

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，A、B兩管上端開口底部相通，它們構(gòu)成的是一個(gè)連通器；當(dāng)用一根細(xì)管對(duì)著B管口上方水平吹氣時(shí)，B管中的液面會(huì)上升（選填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小菲同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰特點(diǎn)”：

（1）圖1中小菲的實(shí)驗(yàn)操作存在的一處錯(cuò)誤是讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平；
（2）糾正錯(cuò)誤后，小菲進(jìn)行了正確實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，描繪了水溫隨時(shí)間的變化圖象，如圖2所示．從圖象可知，沸騰過程中，水的溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”），水的沸點(diǎn)是98℃；
（3）若要縮短實(shí)驗(yàn)加熱的時(shí)間，下列做法正確的是A（填選項(xiàng)前的字母）．
A．適當(dāng)減少燒杯中的水量    B．燒杯中的水一開始沸騰便停止加熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖a、b所示是體育比賽運(yùn)動(dòng)情景，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（b）[選填“（a）”或“（b）”]；圖a中弓被拉開，此時(shí)弓具有勢(shì)能（選填“動(dòng)”或“勢(shì)”）．圖c所示現(xiàn)象能說明大氣壓強(qiáng)的存在．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示杠桿OA處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)用的帶燈座的小燈泡，通常情況下都屬于導(dǎo)體構(gòu)成的一組是（　�。� 
A．燈絲和接線柱B．燈絲和玻璃外殼
C．金屬螺旋和玻璃外殼D．接線柱和塑料螺旋帽

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．室內(nèi)天花板上的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力的施力物體分別是地球和電線，這兩個(gè)力的大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力．

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