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17.用繩子拴住水桶,手拉繩子從井中向上拉水桶,水桶受到的拉力的施力物體是( 。
A.B.地球C.水桶D.繩子

分析 力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對別的物體施加了力的物體叫施力物體.

解答 解:手拉繩子從井中向上拉水桶,水桶受到的拉力的施力物體是繩子;故ABC錯誤、D正確.
故選D.

點評 深入理解力的概念是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在下列圖中,鐵路鐵軌鑄造過程中,工人們先將鐵塊熔化成鐵水,再倒入模型中成型.能正確描述鐵的溫度隨時間變化的是哪幅圖?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時,得到如圖圖象.請回答下列問題:
(1)這根彈簧的原長是2cm,受到拉力時發(fā)生了彈性形變;
(2)當這根彈簧的長度為4cm時,此時彈簧受到的拉力為4N;
(3)分析圖象及有關數據,可以得出結論是在彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“觀察凸透鏡成像”的實驗中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點,如圖所示,同時調整光屏的位置,那么:
(1)把燭焰放在a點,屏上出現(xiàn)的像是:倒立、縮小的實像,這也是照相機成像原理;
(2)把燭焰放在c點,屏上出現(xiàn)的像最大;
(3)把燭焰放在d、e點,屏上不出現(xiàn)燭焰的像;
(4)如果把燭焰從a點移到c點的過程中,像到物體的距離先變小后變大,像的大小變大;
(5)當光屏距凸透鏡30cm時,光屏上成一倒立、放大的像,那么此凸透鏡的焦距的范圍是:f<15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面是我們經常遇到的一些物理事例,其中文明的做法是( 。
A.有的人利用小鏡子反射太陽光晃人家的眼睛
B.為了增大摩擦,把路面挖的坑坑洼洼
C.車輛快速行駛時前后要保持車距
D.將秤砣內部用密度小的材料填充

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在“做”中“學”,是學習科學、體驗科學很重要的途徑.小亮利用課余時間制作了一個玩偶(如圖),將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來,則下列判斷正確的是( 。
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現(xiàn)“漂浮”的
B.電路中的a點必須連接電源的負極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動加以調節(jié)
D.通電螺線管的上端為S極

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.做勻速直線運動的物體甲和乙,通過的路程之比為2:5,所用時間之比為2:3.則他們的速度之比為3:5;若通過相同的路程,則他們所用時間之比為5:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一燒杯中盛有某種液體,總質量是300克,從燒杯中倒出30立方厘米液體后剩余液體和燒杯的質量為264克,則燒杯中液體的密度為多少千克/立方米?如果燒杯中原來液體的體積為150立方厘米,則燒杯的質量是多少克?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察圖1中和聯(lián)系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關.
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖2所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關.
【交流與評估】
我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:夏天往地上灑水感覺涼爽.

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