人們對(duì)大氣壓的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.17世紀(jì)中期,德國(guó)馬德堡市的市長(zhǎng)公開(kāi)演示了著名的            實(shí)驗(yàn),才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在;1644年,意大利科學(xué)家托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值,物理學(xué)上就把相當(dāng)于      毫米水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
馬德堡半球;760毫米

試題分析:(1)由課本中提到的物理史實(shí)可知,馬德堡市的市長(zhǎng)奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),最早證明大氣壓存在的.
(2)意大利科學(xué)家托里拆利最早測(cè)得大氣壓的值,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是大氣壓強(qiáng)的存在證明實(shí)驗(yàn)﹣﹣馬德堡半球?qū)嶒?yàn),以及大氣壓強(qiáng)的測(cè)量﹣﹣托里拆利實(shí)驗(yàn)和大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一種紙盒包裝的飲料,飲用時(shí)先將吸管插入飲料盒,吸管插入飲料盒的一端做成尖形,其作用是______,“吸“進(jìn)飲料利用了______的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中,正確的是(     )
A.高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系
B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
C.水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
D.利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中,利用大氣壓工作的是 
A.血壓計(jì)B.脫排油煙機(jī)C.溫度計(jì)D.訂書(shū)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖是一支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為_(kāi)_______。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫________(填升高、降低或不變)。
        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差 (  )
A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)
C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示.曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于
A.曉明對(duì)牛奶產(chǎn)生吸引力的作用
B.吸管本身有吸牛奶的作用
C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果
D.牛奶壓力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

科學(xué)史上證明大氣壓存在的最著名的實(shí)驗(yàn)是發(fā)生在德國(guó)的            實(shí)驗(yàn)。            首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖.玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,兩水銀面的高度差是760mm.下列情況中(試管口始終沒(méi)離開(kāi)水銀面),水銀面的高度差變小的是( 。
A.稍稍提高玻璃管
B.使玻璃管頃斜
C.往水銀槽中添加水銀
D.將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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