用同種金屬制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)和長(zhǎng)短各不相同，把它們豎直立在水平桌面上，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
分析：壓強(qiáng)表示壓力作用效果的物理量，公式：p=
F
S
，水平面上柱體（如圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體等）對(duì)地面的壓強(qiáng)計(jì)算公式可變形為p=
F
S
=
G
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρgh．
解答：解：因?yàn)閜=
F
S
=
G
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρgh，所以柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)與柱體的密度和高度有關(guān)；
解：A、因?yàn)橥N材料制成的幾個(gè)圓柱體密度相同，密度相同時(shí)，較長(zhǎng)的高度大，壓強(qiáng)就越大．故A正確．
B、由p=ρgh可知，柱體的壓強(qiáng)與物體的密度和柱體的高度有關(guān)，與受力面積無(wú)關(guān)．故B說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由p=ρgh可知，柱體的壓強(qiáng)與物體的密度和柱體的高度有關(guān)，與質(zhì)量無(wú)關(guān)．故C說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、由p=ρgh可知，雖然物體的密度相同，但是高度不同，對(duì)桌面的壓強(qiáng)也就不同．故D說(shuō)法不正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用，注意規(guī)則物體的壓強(qiáng)計(jì)算公式可以變形為P=ρgh，對(duì)于柱體比較密度、壓強(qiáng)以及高度關(guān)系時(shí)，利用其變形公式便于解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：新編初中物理試卷　　三年級(jí)全一冊(cè) 題型：013

用同種金屬制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)和長(zhǎng)短都各不相同，把它們豎直立在水平桌面上，那么

[　　]

A．較長(zhǎng)的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

B．較粗的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

C．較重的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

D．較細(xì)的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

用同種金屬制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)和長(zhǎng)短都各不相同，把它們豎直地立在水平桌面上，那么可以肯定

[　　]

A.較長(zhǎng)的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

B.較粗的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

C.質(zhì)量較大的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

D.它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)都一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【探究名稱(chēng)】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場(chǎng)時(shí)門(mén)越窄、通道越長(zhǎng)，人流越難通過(guò)，提出兩個(gè)猜想

①     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

②     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③     根據(jù)平時(shí)的觀察，你還能幫他們提出的猜想是：導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

他們決定首先探究導(dǎo)體長(zhǎng)度對(duì)其電阻的影響，于是他們找來(lái)了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體，利用電流表和電壓表分別測(cè)量各導(dǎo)體的電阻，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象．由圖17所示的圖象可知：
（1）導(dǎo)體長(zhǎng)度為4m時(shí)，其電阻值為_(kāi)_______Ω。

（2）由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體，求其電阻值R與長(zhǎng)度L的關(guān)系式為_(kāi)_______。L

（3）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動(dòng)中 小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有1根，其他器材足夠，如果他要完成下面的一些探究活動(dòng)，其中他可能完成的是________________________________

【實(shí)驗(yàn)拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體，但玻璃被燒紅時(shí)也會(huì)導(dǎo)電，這說(shuō)明了絕緣體在條件改變時(shí)會(huì)變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識(shí)角度對(duì)玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。

假設(shè)一：________________________________________________

假設(shè)二：________________________________________________

圖17

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用同種金屬制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)和長(zhǎng)短都各不相同，把它們豎直立在水平桌面上，那么用同種金屬制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)和長(zhǎng)短都各不相同，把它們豎直立在水平桌面上，那么


  1. A.
    較長(zhǎng)的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大
  2. B.
    較粗的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大
  3. C.
    較重的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大
  4. D.
    較細(xì)的那個(gè)圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

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