(7分)如圖,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有薄玻璃板、厚玻璃板、平面鏡;兩只完全相同的蠟燭;火柴;白紙;刻度尺;鉛筆。
(1)實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板代替平面鏡,是為了       。
(2)把玻璃板豎直放在白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后移動未點(diǎn)燃的蠟燭B,直至B與A的像完全重合,此時B的位置就是A的像的位置。這里利用了    法。判斷平面鏡成像的虛實(shí),你的做法是          。
(3)如圖是張老師收集到的四個小組的某次實(shí)驗(yàn)記錄,正確的是(  )

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小方用厚玻璃板觀察點(diǎn)燃的蠟燭A的像,發(fā)現(xiàn)蠟燭A通過厚玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像比較暗,較遠(yuǎn)的像是蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過玻璃板(  )
A.一次反射,一次折射形成
B.兩次反射,一次折射形成
C.一次反射,兩次折射形成
D.兩次反射,兩次折射形成
(1)便于確定像的位置 ;(2)等效替代;將一張白紙豎直放在像的位置,看白紙上是否有燭焰的像;
(3)(C);(4)(C)

試題分析:(1)因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,不能用光屏承接,如果用平面鏡做實(shí)驗(yàn),不能確定像的位置;(2)因?yàn)锽與A的像重合,所以可以用B來替代A的像,這是等效替代法;在平面鏡后立一張白紙,移動白紙的位置,不能找到像,說明是虛像;(3)像與物關(guān)于平面鏡對稱,所以C正確;(4)近處的像是由厚玻璃板的前表面反射形成的,后面的像是S發(fā)出的光從空氣射入玻璃,發(fā)生一次折射,折射光線射到厚玻璃板的后表面,被反射,反射光線又從玻璃射入空氣,又發(fā)生一次折射,最后一次折射光線的反向延長線的交點(diǎn)即為后面的虛像的位置,光路圖如下圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:
(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
①選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的       關(guān)系;
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將     (填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距為       cm;
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是       (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的       選填“前面”或“后面”)。

圖甲

 

圖乙

 

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′。
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示)。
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在            環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/較黑暗)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是    (填寫步驟前字母),實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是     。
(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直。為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請把丙圖表頭填上合適的內(nèi)容。
                     ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此時眼睛應(yīng)該在蠟燭   (A1/ A1′)這一側(cè)觀察,光屏上   (填“能”或“不能”)承接到像。這說明                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時,常用一塊玻璃板代替平面鏡,如圖所示,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,另選一支完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后進(jìn)行觀察.在此探究活動中:
(1)選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與   大小關(guān)系.
(2)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上將   (有/沒有)蠟燭的像,因?yàn)槠矫骁R成的是   (實(shí)/虛)像.
(3)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像   (變大/變小/不變).
(4)如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭么,在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,則可能的原因是   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去,欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述正確的是(   )
A.“身影”始終和小鳥一樣大
B.“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離
C.小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中,“身影”逐漸變小
D.小鳥靠近幕墻過程中,“身影”遠(yuǎn)離幕墻

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,一圓形蓄水池裝滿水,水面與地面相平,在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈,一人站在岸邊,設(shè)A處為人眼,作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進(jìn)入人眼的反射光線.(保留輔助線)(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A為信號源,B為接收器,A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號時,接收器B不能接收到的信號是( 。

A.可見光           B.紅外線           C.次聲波           D.紫外線

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請作出下圖中物體AB在平面鏡中所成虛像A’B’。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是
A.紅光B.黃光C.紫光D.綠光

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同步練習(xí)冊答案