小楊乘坐公交汽車時，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免汽車啟動時摔倒，他應(yīng)將身體(　 　)

A. 保持直立

B. 向汽車運動方向傾斜

C. 向汽車運動的反方向傾斜

D. 任何站姿都可以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．2015年1月我國自行設(shè)計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器（如圖）對印度洋進行深海探礦、海底高精度地形測量．“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇了鈦合金板作主材，其主要技術(shù)參數(shù)如下表．蛟龍?zhí)枓煊羞m當(dāng)數(shù)量的壓載鐵，可通過改變壓載鐵的數(shù)量，來控制其下沉或上�。⒉捎每茖W(xué)家們研發(fā)的具有世界先進水平的高速水聲通信技術(shù)，即聲納通信．
自身體積/m350.46最大速度/節(jié)25
自身質(zhì)量/kg2.2×104最大載荷（不包括乘員體重）/kg220
最大下潛深度/m7000乘員人數(shù)（每人體重不超過80kg）3

（1）“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇鈦合金板，這主要是因為這種材料具有較大硬度．
（2）“蛟龍?zhí)枴痹谙聺摰倪^程中受到海水的壓強變大．（選填：“變大”、“變小”）
（3）加速下沉的“蛟龍?zhí)枴�，若在�?jīng)過某一密度均勻的海水區(qū)域時，迅速拋掉部分壓載鐵，使其所受浮力等于重力，不計水的阻力，則其將C
A．繼續(xù)加速下沉   B．減速下沉   C．勻速下沉   D．立即靜止
（4）“蛟龍?zhí)枴辈捎谩吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”，它是靠改變壓載鐵的數(shù)量，實質(zhì)上就是通過改變自身重力來實現(xiàn)浮沉．當(dāng)它處于1000米深工作區(qū)時，“蛟龍?zhí)枴弊陨硭艿母×?.046×105N．（設(shè)海水的密度ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，
（1）首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性差（選填“好”或“差”）．
（2）若使用調(diào)好的壓強計，探究水內(nèi)部壓強特點的情景如圖A、B、C所示．

a．比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結(jié)論是：同一液體內(nèi)部同一深度向各個方向的壓強相等；
b．在B圖中把金屬盒慢慢下移，同時觀察U型管兩邊液面的高度差的變化，從而來探究液體壓強與液體深度的關(guān)系．
（3）如圖D、E所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精（沒有標簽）．小唐采用壓強計進行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，小唐則認為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精．他的結(jié)論是否可靠？不可靠理由是：因為沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，重為40牛的物體A靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體所受的重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖，一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時，用實心點O表示力的作用點．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m．
求：（1）該汽車在前500s行駛的路程是多少米？
（2）該汽車以20m/s的速度行駛了多少秒？
（3）該汽車行駛?cè)痰钠骄俣仁莔/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，在水平公路上向右勻速行駛的汽車，不計空氣阻力，作出汽車在水平方向受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，是小明家的電動自行車，但很多人說騎這種車在刮風(fēng)時不安全．這是由于刮風(fēng)時，雨棚的形狀導(dǎo)致下表面風(fēng)速比上表面風(fēng)速小，從而使雨棚的下表面受到空氣壓強比上表面大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“生命在于運動”，適當(dāng)?shù)捏w育運動有助于身體健康，圖（a）、（b）所示的運動情景中，主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是b（選“a”或“b”），圖（b）中羽毛球被擊出去后慢慢落向地面是因為受到了非平衡力  （填“平衡力”或“非平衡力”），圖（c）所示的現(xiàn)象說明的大氣壓存在．

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同步練習(xí)冊答案