【題目】如圖所示的電路中,電壓表 V1、V2、V3的示數(shù)分別為 U1 、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2。那么,下列關(guān)系式正確的是(　　)

A. U2=U1+U3,I1=I2

B. U2=U1=U3,I2=I2

C. U3=U1+U2,I1<I2

D. U2=U1+U3,I1>I2

【答案】A

【解析】

本題電路較為復(fù)雜，做題時(shí)可采用“先摘除后復(fù)原”的方法來(lái)判定電壓表在電路中的作用．去掉三個(gè)電壓表，不難看出兩個(gè)電阻是串聯(lián)關(guān)系；先復(fù)原電壓表V1，可以看出它與下面的電阻并聯(lián)，再?gòu)?fù)原V3，可以看出它與上面的電阻并聯(lián)，再?gòu)?fù)原V2，可以看出并聯(lián)在電源兩端．因?yàn)榇?lián)電路兩端的總電壓等于各部分電壓之和，所以U2＝U1+U3，又因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等，所以Il＝I2．故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小娟有一杯身和杯蓋由同種材料制成的紀(jì)念杯，她很想知道這種材料的密 度。于是她用天平測(cè)出杯蓋的質(zhì)量為 46.8g，再把杯蓋全部浸入裝滿水的溢水杯中， 并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是 15.6g，

（1）杯蓋的體積是多少？

（2）請(qǐng)你幫小娟算出這種材料的密度是多少？

（3）如果紀(jì)念杯總質(zhì)量是 150g，則紀(jì)念杯杯身的體積是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處。整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)如圖象，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圓柱體的重力為8N

B. 圓柱體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為4N

C. 圓柱體的體積為4×10﹣4 m3

D. 圓柱體的密度為1.5×103 kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車(chē)從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車(chē)在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的_____相同。

（2）由圖示可知，小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越_____（選填“大”、“小”），速度減小得越慢。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將一直保持_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土，隸屬我國(guó)海南市三沙市，中國(guó)公務(wù)船定期在那里巡視，如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。

（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（2）該船滿載時(shí)排水量為5×106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水的密度1.03×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈發(fā)光。此時(shí),一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出以下猜想:

猜想一:可能L1處發(fā)生開(kāi)路;

猜想二:可能L1處發(fā)生短路。

(1)根據(jù)____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn)可知,猜想一是不正確的。

(2)針對(duì)猜想二,同學(xué)們找來(lái)了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1、L2兩端,如圖-24所示,假如猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)?___________。

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓小,說(shuō)明猜想二也不正確。你認(rèn)為L1熄滅、L2更亮的原因可能是（____）

A.L1電阻變大　　　B.L1電阻變小

C.L2電阻變小　　　D.L2電阻變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10s．推力沿水平方向。在此過(guò)程中，地面對(duì)木箱的_____力對(duì)木箱不做功：_______（選填“甲”或“乙”）人做的功更多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng)：

（1）他需要的測(cè)量工具分別是：測(cè)量身體質(zhì)量m的_____、測(cè)量爬樓的高度h的_____和測(cè)量時(shí)間t的秒表（填寫(xiě)測(cè)量器材）。

（2）利用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=_____。

（3）測(cè)得小科的質(zhì)量是50kg，他從一樓登上三樓（每層樓高3m）用了20s的時(shí)間，則小明登樓的功率是_____W（g取10N/kg）。

（4）小科要和小明比賽看誰(shuí)先從一樓爬到六樓，于是兩人同時(shí)開(kāi)始向上爬，結(jié)果小科先到六樓，小明后到六樓。已知他倆的體重相同，他倆做的功_____大，功率_____大。（填“小明”、“小科”或“一樣”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電能表，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電能表的示數(shù)是812.4度

B. 電能表在使用時(shí)正常工作電流為10A或20A

C. 電能表應(yīng)該在220V的直流電路中使用

D. 電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)，說(shuō)明用電器消耗的電能是3.6×103J

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