如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,    樹容易被吹倒或折斷.把風對它的吹力看做動力,因為   
【答案】分析:根據(jù)杠桿原理進行分析,在力一定的情況下,分析力臂的大小關系,力臂越大越容易被大風吹倒.
解答:解:可以把樹看作一個杠桿,支點為樹根處,阻力和阻力臂一定,當都受到同樣大小的風力作用時,樹越高,其力臂越大,由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2,可知乙樹容易被風吹倒或吹折.
故答案為:乙;乙的動力臂大.
點評:本題的解題關鍵是從杠桿的五要素出發(fā),將大樹看作一個杠桿,然后用杠桿的平衡條件進行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,
樹容易被吹倒或折斷.把風對它的吹力看做動力,因為
乙的動力臂大
乙的動力臂大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,________樹容易被吹倒或折斷.把風對它的吹力看做動力,因為________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,______樹容易被吹倒或折斷.把風對它的吹力看做動力,因為______.
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科目:初中物理 來源:黑龍江省期末題 題型:填空題

物理學中常把實際的研究對象看作物理模型,例如可以將盤山公路看作是一個斜面模型,如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同。當我們研究哪棵樹容易被大風吹倒或折斷時,可以把樹看作是一個            模型。由此就可以判斷出              樹容易被風吹倒或折斷。

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