下表是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)
壓力情況接觸面情況
1一個(gè)木塊木塊與毛巾1.0
2一個(gè)木塊木塊與桌面0.4
3一個(gè)木塊木塊與玻璃板0.2
4一個(gè)木塊和一個(gè)砝碼木塊與桌面0.7
(1)分析比較表中①②③組數(shù)據(jù)可以得到:______.
(2)分析比較②④組數(shù)據(jù)可以得到:______.
【答案】分析:從滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素考慮,滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
解答:解:(1)①②③組實(shí)驗(yàn),壓力相同,接觸面不同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)②和④實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
故答案為:(1)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(2)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
點(diǎn)評(píng):掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素.
探究滑動(dòng)摩擦力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)上顯示的是拉力大小,要使摩擦力等于拉力,要保持物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究滑動(dòng)摩擦.實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,B帶鉤的正方體木塊,C表面平整的長(zhǎng)木板,D幾條毛巾,E直尺,F(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì),G幾支圓鋼筆.如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的三次實(shí)驗(yàn),并得到下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力情況 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1 木板面 一個(gè)木塊 0.5N
2 木板面 一個(gè)木塊和一個(gè)砝碼 1.2N
3 毛巾面 一個(gè)木塊 1.5N
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)檫@樣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)等于滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)比較第甲、乙次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同接觸面時(shí),
壓力越大
壓力越大
,摩擦力越大.
(3)比較圖
和圖
兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同壓力時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.(填甲、乙、丙)
(4)因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么如果要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),應(yīng)選用上面的實(shí)驗(yàn)器材
ACF
ACF
(填字母)來進(jìn)行研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究滑動(dòng)摩擦.實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,B帶鉤的正方體木塊,C表面平整的長(zhǎng)木板,D幾條毛巾,E直尺,F(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì),G幾支圓鋼筆.如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的三次實(shí)驗(yàn),并得到下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力情況彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1木板面一個(gè)木塊0.5N
2木板面一個(gè)木塊和一個(gè)砝碼1.2N
3毛巾面一個(gè)木塊1.5N
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)檫@樣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)比較第甲、乙次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同接觸面時(shí),________,摩擦力越大.
(3)比較圖________和圖________兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同壓力時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.(填甲、乙、丙)
(4)因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么如果要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),應(yīng)選用上面的實(shí)驗(yàn)器材________(填字母)來進(jìn)行研究.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究滑動(dòng)摩擦.實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,B帶鉤的正方體木塊,C表面平整的長(zhǎng)木板,D幾條毛巾,E直尺,F(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì),G幾支圓鋼筆.如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的三次實(shí)驗(yàn),并得到下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力情況彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1木板面一個(gè)木塊0.5N
2木板面一個(gè)木塊和一個(gè)砝碼1.2N
3毛巾面一個(gè)木塊1.5N
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)檫@樣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)比較第甲、乙次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同接觸面時(shí),______,摩擦力越大.
(3)比較圖______和圖______兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同壓力時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.(填甲、乙、丙)
(4)因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么如果要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),應(yīng)選用上面的實(shí)驗(yàn)器材______(填字母)來進(jìn)行研究.

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科目:初中物理 來源:福建省期末題 題型:探究題

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究滑動(dòng)摩擦。實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,B帶鉤的正方體木塊,C表面平整的長(zhǎng)木板,D幾條毛巾,E直尺,F(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì),G幾支圓鋼筆。
如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的三次實(shí)驗(yàn),并得到下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題。
實(shí)驗(yàn)中,我們要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)檫@樣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。
(1)比較第甲、乙次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同接觸面時(shí),___________________,摩擦力越大。
(2)比較圖________和圖_______兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:相同壓力時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。(填甲、乙、丙)
(3)因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么如果要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),應(yīng)選用上面的實(shí)驗(yàn)器材____________________(填字母)來進(jìn)行研究。

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