人體的某些部位可以當(dāng)作尺，用來(lái)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，一拳寬度約為1_____(填寫單位)．然后用它測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度約是0.3______(填寫單位)．

dm m 【解析】人體的某些部位可以當(dāng)作尺，用來(lái)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，，一拳寬度約為10cm，即1dm； 然后用它測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，課本的長(zhǎng)度約有3個(gè)拳寬，故測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度約是3dm，即0.3m。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬十 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是（ ）

A、電阻R被短接

B、燈L被短接

C、燈L的燈絲斷了

D、電阻R的接線柱接觸不良

B 【解析】 試題分析：由題意可知，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路或燈泡短路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路是通路，燈泡不發(fā)光，說(shuō)明燈泡發(fā)生了短路，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：簡(jiǎn)答題

畢業(yè)前期，方明所在班級(jí)拍攝畢業(yè)照是，攝影師看到兩邊有些同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，他及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，順利完成了拍照，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)攝影師是怎樣進(jìn)行調(diào)整的？

攝影師應(yīng)該講鏡頭離同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)，同時(shí)攝影師還應(yīng)將暗箱的長(zhǎng)度縮短些。 【解析】照畢業(yè)照時(shí)發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，要想使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，則應(yīng)使像變小，要使像變小，則必須使物距變大，所以應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離學(xué)生，物距增大后，像距跟著變小，要使所成的像清晰，則必須同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭縮小像距，所以應(yīng)使鏡頭靠近膠片。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：單選題

在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

C 【解析】試題分析：大聲喧嘩和輕聲細(xì)語(yǔ)是指人說(shuō)話時(shí)聲音的響度，故C符合題意為答案。選項(xiàng)A、描述聲音的“高低”。B、音色描述發(fā)聲體的特征，不同的發(fā)聲體音色不同。D、發(fā)聲頻率不同，音調(diào)不同。故A、B、D不符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：小專題(一)　長(zhǎng)度的特殊測(cè)量 題型：填空題

小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí)，先將圓柱體用紙條裹緊，用針在重疊處扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)，如圖所示，圓柱體周長(zhǎng)為_(kāi)___cm，圓柱體直徑為_(kāi)____cm.

2.70 0.86 【解析】如圖刻度尺的分度值為1mm，A點(diǎn)與1.00cm對(duì)齊，B點(diǎn)讀數(shù)為3.70cm，則周長(zhǎng)為2.70cm； 圓柱體直徑為：。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)下學(xué)期物理七八章單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同數(shù)量鉤碼的重力，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中，根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，畫出鉤碼的G—m圖像___________。

（2）由畫出的G—m圖像可得結(jié)論是____________________________________。

（3）有一個(gè)常數(shù)g，在G和m的關(guān)系式中，g的數(shù)值和單位是_______________。

物體的重力與物體的質(zhì)量成正比 g=10N/kg 【解析】(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后作出圖象如圖所示 （2）由圖象可知,物體受到的重力與其質(zhì)量成正比, （3）g＝＝10N/kg，所以g＝10N/kg.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)下學(xué)期物理七八章單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，在兩個(gè)靠得較近的小車上分別放一塊磁體，松手后發(fā)現(xiàn)甲車向左運(yùn)動(dòng)，則乙車向右運(yùn)動(dòng)。這說(shuō)明磁鐵間產(chǎn)生的磁力改變了小車的__________________，且物體間力的作用是____________的。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該磁體受到的重力及磁體甲對(duì)它的作用力F的示意圖___________。

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互 【解析】?jī)蓚�(gè)靠得較近的小車上分別放一塊磁體，松手后發(fā)現(xiàn)甲車向左運(yùn)動(dòng)，則乙車向右運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，且同名磁極互相排斥，所以磁鐵間產(chǎn)生的磁力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ；且物體間力的作用是相互的。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該磁體受到的重力及磁體甲對(duì)它的作用力F的示意圖如下：

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 第十一章：功和機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素．

（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用________來(lái)表示小球動(dòng)能的大�。�

（2）小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是________．

（3）如圖為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：

①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度：________．

②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度：________．

（4）用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是______（請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇）．

A. 傾斜程度不同的斜面           B. 粗糙程度不同的水平面         C. 質(zhì)量不同的鋼球

故

(1). 木塊被推動(dòng)的距離 (2). 速度 (3). 質(zhì)量一定時(shí)，速度越快動(dòng)能越大 (4). 速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大 (5). B請(qǐng)?jiān)诖颂顚懕绢}解析! 【解析】解答：因?yàn)橐粋�(gè)物體動(dòng)能的大小我們無(wú)法直接看出來(lái)，所以實(shí)驗(yàn)就采用了轉(zhuǎn)換法來(lái)研究。實(shí)驗(yàn)把小球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換成小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離（即小球做功的多少）來(lái)體現(xiàn)。因此(1)答案為： 木塊被推動(dòng)的距離。 (2)從表中可以看出：運(yùn)動(dòng)員...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期第十一章：功和機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

C 【解析】試題分析：小石塊減少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，一部分轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能和空氣的內(nèi)能，故A錯(cuò)；小石塊是一直受到重力的作用的，故B正確；從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到合力先向上后向下，所以速度是先增大后減小，故C正確；小石塊在C點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈力最大，此時(shí)小石受到的合力方向是向上的，受力不平衡，故D錯(cuò)；應(yīng)選BC。

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