在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量 .若秒表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的平均速度是 .實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)上半程的平均速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過(guò)下半程的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快
D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:綜合題
某賓館的熱水器為“快熱式電熱水器”,為方便客人使用,工作人員在墻上貼出的使用方法如圖所示。該熱水器的銘牌如下表所示。
(1)圖中的字母A、B、C、D、E分別代表熱水器的開(kāi)關(guān)或按鍵,請(qǐng)你按工作人員的提示,選擇合理的開(kāi)關(guān)或按鍵,寫(xiě)出使用該熱水器洗浴的操作順序?yàn)椋?/span> (用A、B、C、D、E字母表示)。
(2)某人使用該熱水器洗浴,熱水器正常工作,開(kāi)始與結(jié)束洗浴的示數(shù)如下圖所示。他洗浴過(guò)程中消耗的電能是 kW·h。
(3)如果家庭添置這種“快熱式熱水器”,一定要注意銘牌中的 。這種熱水器 (填“需要”或“不需要”)帶有漏電保護(hù)器的開(kāi)關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物理量的單位,屬于壓強(qiáng)單位的是
A. m/s B.kg/m3 C.N/kg D.N/m2
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋兩位同學(xué)的取暖方式(如圖)有何不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)物理(解析版) 題型:填空題
日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這是的“低”指的是 ;“高”指的是 .成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是 的大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( 。
A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是小濱探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根直銅絲,通過(guò)導(dǎo)體與電流表的“3” “-”兩接線柱相連,當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),你認(rèn)為最可能的原因是( 。
A.沒(méi)有感應(yīng)電流,指針不偏轉(zhuǎn)
B.感應(yīng)電流太小,無(wú)法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.應(yīng)把ab改為迅速向左運(yùn)動(dòng)
D.應(yīng)把ab改為迅速上下運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小夢(mèng)在進(jìn)行物理復(fù)習(xí)迎接中考前,認(rèn)真閱讀了一遍物理課本。當(dāng)他看到“人們?cè)谑褂煤?jiǎn)單機(jī)械時(shí)發(fā)現(xiàn):省力的機(jī)械不省距離,省距離的機(jī)械不省力……于是人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積,是一個(gè)有意義的物理量。”對(duì)文中“有意義”產(chǎn)生了疑問(wèn),于是重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(2)結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為“力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積,是一個(gè)有意義的物理量。”其意義在于 。
(3)拉力的測(cè)量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是 。
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