如圖是一組實驗，觀察實驗完成填空。

（1）如圖a，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將玻璃管翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分_____，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變_____。

（2）圖b是擴散現(xiàn)象，說明_____。圖c是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實驗還說明溫度越_____，分子無規(guī)則運動越劇烈。

（3）如圖d，把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面，在離開水面時，觀察到彈簧測力計示數(shù)變_____，離開水面后變_____，說明了_____。固體和液體很難被壓縮說明_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型：實驗題

如圖甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。

(1)電源電壓為6 V，請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫她完成電路的連接___________。

(2)電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)________。

A．小燈泡短路 B．電源接觸不良

C．小燈泡斷路 D．電流表內(nèi)部短路

(3)排除故障后，閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為________Ω。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊練習(xí)：第11章 簡單機械和功綜合檢測 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為70 kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材，該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5 kg。當工人用120 N的力拉滑輪組的繩端時，石材仍沉在水底不動。工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起，在整個提升過程中，石材始終以0.2 m/s的速度勻速上升。在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機械效率為η1，當石材完全露出水面之后滑輪組的機械效率為η2。在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中，地面對人的支持力的最大值與最小值之比為29:21。繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，石材的密度ρ石=2.5×103 kg/m3，取g=10 N/kg，求：

（1）與打撈前相比，當人用120 N的力拉繩端時，水池底部對石材的支持力的變化；

（2）η1與η2的比值；

（3）當石材完全露出水面以后，人拉繩子的功率。

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科目：初中物理 來源：九年級 第十八章 第2節(jié) 電功率 課時練 題型：填空題

物理實驗室用的小燈泡標有“3.8 V　0.2 A”的字樣，正常工作時，小燈泡的額定功率是______W.

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科目：初中物理 來源：九年級 第十八章 第2節(jié) 電功率 課時練 題型：單選題

如圖所示，電源電壓為6 V，當小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)為0.5 A，則小燈泡的額定功率是

A. 8 W B. 4 W

C. 3 W D. 2 W

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.1 分子熱運動 題型：填空題

將一只回形針輕輕地放入倒?jié)M水的杯中，杯中水不會溢出，繼續(xù)放入回形針，水仍然不會溢出，但水面卻向上凸起，這是因為水的表面分子間距離較大分子力表現(xiàn)為__________ (填“引力”或“斥力”)，在這種分子力作用下，水不至于溢出。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.1 分子熱運動 題型：單選題

學(xué)習(xí)了分子動理論之后，欣欣同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象，下列總結(jié)中不正確的是

A. 腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中

B. 人造木板黏結(jié)劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染

C. 用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力

D. “破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大，作用力變得十分微弱

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.3 比熱容 題型：填空題

標準大氣壓下，質(zhì)量為0.5kg、溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量，水的溫度降低了_____℃[c水=4.2×103J/（kg•℃）]。

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型：填空題

鐵棍很難被拉伸，說明分子間存在_____；水很難被壓縮，說明分子間存在____（選填“引力”或“斥力”）． 課堂上，李老師在一杯冷水和一杯熱水中分別滴入了一滴紅墨水，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)整杯熱水變紅的時間要比冷水短許多，這個實驗說明了_____。

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同步練習(xí)冊答案