【題目】寒冷的冬天，對兩手呵氣，手會感到暖和，這是通過增加手的內(nèi)能；兩手互相搓搓，手也會感到暖和，這是通過增加手的內(nèi)能．

【答案】熱傳遞；做功
【解析】解：對兩手呵氣，手會感到暖和，這是能量的轉(zhuǎn)移，即利用熱傳遞改變了手的內(nèi)能；

兩手互相搓搓，手也會感到暖和，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，這是通過做功改變了手的內(nèi)能．

故答案為：熱傳遞，做功．
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，據(jù)此分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩導(dǎo)體的電阻之比為3：1，若甲、乙導(dǎo)體串聯(lián)在電路中，通過兩導(dǎo)體的電流之比是 ，電流對其做功之比是 ，消耗的電功率之比是 ；若甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，消耗的電功率之比是 ，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你列舉一個超聲波應(yīng)用的實例： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動變阻器的滑片P向D端移動時，電路中的電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）

A. A和D B. C和B C. B和D D. A和B

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體振動的頻率決定了___________的高低。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面形容聲音的“高”，指音調(diào)的是（ ）

A．引吭高歌

B．高聲喧嘩

C．這首歌聲音太高，唱不上去

D．聽不見，聲音高些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗過程。鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。

（1）如圖甲所示，在實驗的過程中應(yīng)該______拉動鐵塊運動，使得F拉____f摩（選填“>” “<”或“=”）。

（2）比較______圖和_______圖，可得出摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。

（3）比較______圖和丙圖，可得出摩擦力大小與______________有關(guān)。

（4）如圖乙所示，小明剛開始用1N的拉力拉動鐵塊，鐵塊未被拉動鐵塊，那么此時鐵塊受到的摩擦力為________N，接著他用2N的拉力拉鐵塊，使得鐵塊和木塊一起做勻速直線運動，那么此時木塊受到的摩擦力為_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細(xì)線等器材進(jìn)行實驗，該小組同學(xué)是在做“探究_____________實驗”．按圖a所示進(jìn)行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖b所示進(jìn)行實驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)___________，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向____________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能影響聲音傳播速度的是（ ）

A．響度 B．音響 C．音色 D．介質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案