【題目】在趣味物理表演會上,小明展示了如圖所示的蓄水和放水裝置。如果原來水箱是空的,注水時水箱中的水位高于_________點時排水口才有水流出。如果原來水箱是滿的,放水時水箱中的水位降到_________點時排水口才停止出水。如果進水口不停地向箱中注水,但進水流量較小,使得當(dāng)出水口有水流出時,進水流量小于出水流量,這種情況下排水口的水流具有_________特點。
【答案】D C 間歇性
【解析】
如果原來水箱是空的,注水時,當(dāng)水箱中的從B到D,屬于連通器,兩邊液面相平,只有當(dāng)液面高于D,水才能流出;
如果原來水箱是滿的,水箱內(nèi)的液面上和右邊管口都受到大氣壓的作用,但因為水箱內(nèi)液面高,在水箱內(nèi)水位未到達(dá)C之前,有水流出;在水箱內(nèi)水位到達(dá)C時,兩邊水位相平,水不再流出;
當(dāng)水箱內(nèi)水位到達(dá)C時,水不再流出,右邊管內(nèi)的水位下降;當(dāng)水箱內(nèi)水位再到達(dá)D時,水再次流出,這樣在右邊管口間歇性的有水流出.
因此,本題正確答案是:(1). D (2). C (3). 間歇性
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和小強在組成串并聯(lián)電路的實驗中
(1)在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是_______(選填“斷開”或“閉合”)的。
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個燈泡都將___(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)___(選填“斷路”、“短路”或“通路”)現(xiàn)象。
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強認(rèn)為只需拆除______這一根導(dǎo)線,就能成為串聯(lián)電路。
(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時,各教室的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的。它們的連接方式是______聯(lián),原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨立工作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。
(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度l和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:
l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中數(shù)據(jù),可知 。
(5)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是: 。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。由于電阻R、或燈L出現(xiàn)了一處故障,閉合電鍵S,兩電表只有一個有示數(shù)。
①發(fā)生故障時,小燈L______發(fā)光(選填“可能”或“不可能”)。
②在原故障電路中,將一個檢查校燈L'并在R兩端,電流表A的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中存在的故障是______。
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【題目】如圖(a)所示實驗裝置的名稱為_______,可用來探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)。如圖(b)、(c)和(d)為實驗中的一個情景,由此可得出的初步結(jié)論是_____。若要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,還應(yīng)該添加的實驗材料是_______。
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【題目】如圖所示,是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖。汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動。圖乙是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏睦?/span>F隨時間t變化的圖象。設(shè)t=0 時汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg。求:
(1)重物露出水面前,汽車?yán)匚锏墓β剩?/span>
(2)圓柱形重物的密度;
(3)水對湖底的壓強(整個過程中,湖水深度不變)。
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【題目】在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒在液體中,處于靜止?fàn)顟B(tài),則稱為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài),大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài),為此全班同學(xué)展開了激烈的討論,最后認(rèn)為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態(tài),同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學(xué)們借助自制潛水艇進行了下列探究。
(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球(如圖B),通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球,然后使其從水底部浮起,當(dāng)上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程,如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________;
對于圖中的這段運動過程,三次潛水艇上浮運動的速度之比是____,他們受到的液體阻力之比是______,由此可以得出的實驗結(jié)論是:同一物體在同一液體中,當(dāng)物體的迎流面積(形狀)相同時,_______________。
(2)為了研究“阻力與迎流面積(形狀)的關(guān)系”,同學(xué)們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案________(“可行”或“不可行”)。
(3)在一次實際的操作中,某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛,至杯底后,潛水艇排出100cm3的水,該潛水艇以5cm/s的速度勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為(___________)
A.1N B.0.5N C.0.25N D.0N
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【題目】圖中各電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡正常發(fā)光時的消耗的電功率是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示電路中,已知電阻R1∶R2=1∶3。如果甲、乙兩電表都為電壓表時,閉合開關(guān),此時兩電表的示數(shù)之比為_____;如果兩電表都為電流表時,斷開開關(guān),則兩電表的示數(shù)之比為_____。
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