15．如圖所示，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，手持彈簧測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大（選填“變大”“變小”或“不變”），這說明了分子間有引力．

分析 當(dāng)分子間距離小于分子直徑的10倍時(shí)，物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力，可以從分子間的作用力上來分析．

解答 解：由于玻璃和水接觸在一起，使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10倍；故向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大一些．
故答案為：變大；分子間有引力．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)分子間的作用力的了解和應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．最新交通法規(guī)將于2013年1月1日起正式施行，2013新交通規(guī)則提高了違法成本，記分項(xiàng)也由38項(xiàng)增加至52項(xiàng)，具體扣分細(xì)節(jié)如下：1闖紅燈，記6分，罰100元．2酒駕，5年內(nèi)不得再考取駕照．3不系安全帶，記2分，罰100元．4行駛途中撥打手機(jī)，記3分，罰100元.5有意遮擋號(hào)牌，記12分，頂額處罰，6超速駕駛，記6分．
（1）系安全帶是為了防止汽車緊急剎車或撞擊時(shí)，人由于有慣性而飛出車外造成傷害．
（2）酒駕時(shí)由于人的反應(yīng)遲緩，會(huì)使反應(yīng)距離變長(zhǎng)，容易發(fā)生交通事故．
（3）超速駕駛，會(huì)使汽車的動(dòng)能增大，發(fā)生撞擊時(shí)破壞嚴(yán)重．
（4）撥打手機(jī)時(shí)，手機(jī)信號(hào)是通過電磁波傳播的，會(huì)影響人的注意力，容易發(fā)生家庭事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．天平是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器：測(cè)理時(shí)，應(yīng)將砝碼放在天平的右盤．在“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中，使用（彈簧）測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力的大小，且在測(cè)量前要在豎直方向上進(jìn)行零點(diǎn)校正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)讀出如圖所示的各測(cè)量工具的示意圖，并把它們填寫在下面的橫線上：甲中木塊的長(zhǎng)度是2.10cm；乙中物質(zhì)的重力為3.4N；丙中溫度計(jì)的示數(shù)為-27℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示的電路中，電源電壓U=6V不變，閉合開關(guān)S時(shí)，燈L1、L2正常發(fā)光，燈L2的阻值R2=10Ω，電壓表的示數(shù)為4V，求：
（1）通過燈L1的電流I1；
（2）燈L1的額定功率P1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，人文環(huán)保的公交自行車已成為濟(jì)寧市一道亮麗的風(fēng)景．以下關(guān)于自行車的說法中正確的是（　　）
A．輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦
B．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)
C．剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿
D．尾燈利用光的折射達(dá)到警示提醒目的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．月初，小夏觀察到自家電能表的示數(shù)為，月末的示數(shù)如圖所示，按0.5元/（kW•h）的電價(jià)計(jì)費(fèi)，她家本月應(yīng)付電費(fèi)75元；當(dāng)她家只有空調(diào)正常工作時(shí)，電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了90轉(zhuǎn)，則她家空調(diào)的電功率為1500W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在表中．
接觸面小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
毛巾18
棉布26
木板63
（1）從能量轉(zhuǎn)化角度看，這次實(shí)驗(yàn)小車消耗的機(jī)械能相等（選填“相等”、“不等”、或“無法判斷”）．
（2）小車在木板表面上滑行距離最長(zhǎng)，聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離；
（3）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí)，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（4）若水平面完全光滑，增加一物塊，能否探究“影響動(dòng)能大小的因素”？不可以（填“可以”或“不可以”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．
（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開；實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（填“相同”或“不相同”）的．
（2）測(cè)量C點(diǎn)時(shí)的電流如圖乙所示，下表是小華同學(xué)該實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，C（選填“A”、“B”或“C”）明顯錯(cuò)誤，原因是電流表看錯(cuò)量程了．
（3）細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中，燈泡L1比L2亮，他猜想電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過開關(guān)到達(dá)L2再流經(jīng)L1電流在逐漸減小，導(dǎo)致L2比L1亮，為了什么其猜想是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你利用本題中實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)電路圖畫在丙圖框中．

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